台北市96年度职业学校

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1、臺北市96年度職業學校家政群美容科專業課程資料彙編美容臺北市政府教育局中華民國96年12月臺北市96年度職業學校家政群幼保科專業課程資料彙編目　　　　次指甲彩繪科目大要學分數：2建議開課學期：第二學年第一學期本科目目標在協助學生了解設計的基本知識與概念激發學生創造思考的潛能，並能正確加以運用色彩原理及美甲之設計領域，並銜接業界實務進階課程之能力，熟悉基本設計原理，主要內容包含1.手足疾病護理及基本手足保養2.正確運指甲油及彩繪筆刷3.基本線條構圖及延伸4.手型配甲型概念5.美的形式概念，教學方法宜講授及實際操作為主，並輔以作品鑑賞，本課程為實習操作課

2、程，宜採用分組教學培養整體造型及專業美甲人員。指甲彩繪教學綱要一、科目名稱：指甲彩繪(Nailcoloreddrawingorpattern)二、科目屬性：專業實習科目三、學分數建議：2四、先修科目：無五、教學目標：1.能瞭解手足疾病護理及基本手足保養，並加以應用之。2.能熟悉正確操作指甲油及彩繪筆刷，並運用於各種甲面設計上。3.能正確運用基本線條構圖及延伸，完成各項指甲彩繪實習。4.能了解手型配甲型概念並加以應用之。5.具備銜接業界實務進階課程之能力。六、教材大綱：單元主題內容綱要分配節數備註1.導論1.介紹指甲彩繪基本設計之定義及範疇。2.手足疾

3、病護理及基本手足保養。3.瞭解手足保養及認識指甲專業知能。22.指甲彩繪基本設計要素1.利用點、線、面、體的構成原理。2.運用上述構成原理，傳達各項構成知覺，並完成各項指甲彩繪操作之練習。3.指甲彩繪基本型態的探討與繪製。43.指甲彩繪實際操作及技巧運用1.指甲基本組織結構認識2.修甲用具的認識。3.指甲油的選擇及配色。4.指甲彩繪基本技巧。5.熟悉指甲彩繪技巧。6.指甲斷裂處理7.培養正確的學習態度及消毒衛生習慣。6單元主題內容綱要分配節數備註4.甲面上色及貼鑽1.塗擦指甲油技巧2.如何修改指甲油不均處3.指甲油乾燥如何稀釋處理方法4.貼鑽及鑽飾技

4、巧45.線條及紋路指甲彩繪1.使用彩繪筆及顏料2.以線條構圖3.斑馬紋延伸至塊狀紋路46.圓點指甲彩繪1.使用彩繪筆及顏料2.以圓點構圖3.圓點延伸實心空心點47.水滴指甲彩繪1.使用彩繪筆及顏料2.以水滴構圖3.以水滴延伸愛心及小花38.水染指甲彩繪1.勾勒指甲油線條2.鑽孔39.法式指甲彩繪1.使用彩繪筆及顏料2.以線條構圖延伸至幾何3.幾何構圖運用310.拓印1.使用眼影棒或海綿沾取彩繪顏料2.以甲面構圖並沾於甲面上3.以拓印延伸構圖運用3指甲彩繪教學綱要單元主題內容綱要分配節數備註七、教學要點：1.教材編選以指甲彩繪學門內相關的「基本手足疾病

5、護理及基本手足保養、基本線條構圖及延伸、指甲彩繪實際操作及技巧運用、手型配甲型概念、正確運指甲油及彩繪筆刷」等五個項目，為主要教材編選的範圍。2.教學方法(1)本科目為實習科目，宜運用分組進行教學實習。(2)課堂講授及實際操作為主，並輔以作品鑑賞。(4)課程內容練習使用之材料，可多樣性選擇，例如：卡點西德紙、迴紋針、海綿、眼影棒等。3.教學評量(1)配合授課進度，進行單元評量及綜合評量，以便及時瞭解學生學習成效和教學績效，並督促學生達成學習目標。(2)評量內容上除了技能外，應兼顧認知上的理解及應用之能力。(3)評量方式注重手繪技巧實作，培養美甲專業能

6、力。(4)依據評量結果，改進教材、教法並實施補救教學。4.教學資源指定教科書，欣賞業界作品。5.教學相關配合事項(1)各單元之作業量及深度，可依學生程度作若干調整。(2)各項教學活動應配合教學示範與個別指導宜採分組實習。(3)應重視與鼓勵學生之創造力及國際觀。配飾設計(OrnarnentDesignTheoryandPractice)配飾設計科目大要學分數：2建議開課學期：第二學年第一學期在訓練學生運用靈活的雙手，透過美的經驗累積將生活與藝術相融合，瞭解配飾工藝基本概念、熟練飾品種類及製作方法及應用設計之能力，以培養整體造型之審美觀，以提升學生對美的

7、鑑賞力及自我肯定。一、飾品的歷史與設計一、飾品的歷史與設計三、流行飾品應用四、新娘頭紗的製作五、各種材質之應用與設計六、創意性作配飾設計教學綱要一、科目名稱：配飾設計(OrnarnentDesignTheoryandPractice)二、科目屬性□一般科目□實驗科目□專業科目R專業實習科目□專業實務科目三、學分數：2四、先修科目：無五、教學目標：1.使學生了解飾品種類及變化（知識）。2.能運用配飾器材、用具的操作方式（技能）。3.能具備飾品設計應用操作能力（態度）。4.培養整體造型中飾品之設計能力。六、教材大綱：單元主題內容綱要分配節數備註一、飾品的

8、歷史與設計1.飾品設計圖描繪2.飾品作品設計圖3二、飾品的歷史與設計1.個人特質與飾品的搭配原則2.服裝與飾