信息工程专业本科培养方案

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1、信息工程专业本科培养方案一、培养目标培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，德智体美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质信息工程专门人才。本专业培养具备电子技术和信息系统等方面的知识，能从事各类电子、通信、信息技术和系统的研究、设计、制造及其应用，管理与开发的高级工程技术人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子信息系统与设备的基本处理能力。1．系统地掌握本专业

2、领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、继承、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索和资料查询的基本方法。三、主干学科及其主要课程主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。主干课程：电路

3、分析基础、电子电路基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、信息与编码理论、电子测量原理、DSP原理与应用、单片机原理及应用、随机数字信号处理。主要实践教学环节：DSP应用技术综合实验、电子信息处理与仿真综合实验、计算机网络技术综合实验、电子信息专业综合实验、专业基础设计、专业创新设计等。主要专业实验：电路、信号与系统实验、电子技术实验、单片机原理及应用、通信原理实验、数字信号处理实验、计算机应用基础、电子测量原理、信息与编码理论实验、数据库应用技术实验。四、修业年限一般为4年

4、。五、学位授予工学学士。六、毕业合格标准1．具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。2．通过培养方案规定的全部教学环节，总学分达到204学分，其中：理论教学达152学分，实践教学达52学分。信息工程专业指导性教学计划及其进程表（一）课程类别课程性质课程代码课程名称学分考核性质总学时实验学时建议修读学期及学分分配备注12345678普通教育课必修课261001思想道德修养与法律基础2.5考试362.5课外12261002马克思主义基本原理2.5考试402.5课外8261003中国近代史纲要2考试30

5、2课外2261004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4考试604课外36261005-6形势与政策Ⅰ-Ⅱ2考查3211课外32911001-4体育Ⅰ-Ⅳ4考查1201111901001军事理论1考试161课外16162007-10大学英语BⅠ-Ⅳ12考试246643333922001大学计算机基础3.5考试64163.5922002C语言程序设计基础3.5考试64163.5931006-7高等数学BⅠ-Ⅱ10考试17655＋习题32931012线性代数B3考试543＋习题12931015概率论与数理统计B

6、4考试644＋习题12933037-40数学实验Ⅰ-Ⅳ2考查48480.510.5941005-6大学物理BI～II8考试12844943007-8大学物理实验BI～II1.5考查545410.5952002普通化学及实验B3考试4883小计68.51280206选修课要求在7大类普通教育公共选修课相应模块中任选6学分，其中大学生职业发展与就业创业指导Ⅰ-Ⅱ列为方法与技术类核心课，必选。（其它学部各学院原先的表述不变）学科基础课必修课412010工程图学D2.5考试4042.5习题辅导上机40学时，课外上机10学

7、时931030复变函数与积分变换B2.5考试402.5前8周521041信息专业导论1考查161521013电路分析基础A4考试644522211程序设计与编程3考试48163521080信号与系统（双语）4考试644521011模拟电子电路3考试483523302电路、信号与系统实验1考查32321523301电子技术实验1.5考查48481.5522216电磁场与电磁波A3.5考试5683.5521012数字电路与逻辑设计3考试483522212高频电子技术A3考试48143522219通信原理A4.5考试7

8、2124.5522215单片机原理与应用3.5考试56163.5522220数字信号处理A4考试64124522239信息与编码理论4考试6464522217传感器原理2考试3262小计508401903．5413．515．513．5信息工程专业指导性教学计划及其进程表（二）课程类别课程性质课程代码课程名称学分考核性质总学时实验学时建议修读学期及学分分配备注1234567