3.1我和父母(课堂抽测)

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1、3.1我和父母课堂抽测时间：5分钟班级姓名座号评分一、选择题1．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映出对父母的感激之情的是（）A．谁言寸草心，报得三春晖B．野火烧不尽，春风吹又生C．夕阳无限好，只是近黄错D．锄禾日当午，汗滴禾下土2．“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。”这说明（）A．家是物质生活的保障B．家是我们发展的大本营C．家是娱乐的天地D．家是我们情感的归宿3．小华知道妈妈的生日快到了，小华的做法和想法中正确的是（）A．妈妈已经是成年人了，不需要过生日B．我自己不挣钱，没办法买礼物给她，所以就当不知道吧C．精心制作一份

2、特别的生日礼物，准备给妈妈一个惊喜D．应该是爸爸给她过生日，不关我的事4、小丽的妈妈为了了解小丽的心思，偷偷的看了让小丽的日记本。小丽知道后很生气，她的最好做法是（）A.把母亲告上法庭，告他侵犯隐私权B.和母亲大吵大闹，得理不让人C.让母亲赔礼道歉，否则离家出走D.克制自己，主动与母亲沟通5、随着我们渐渐长大，越来越渴望独立做人，但生活中父母却管教严格，严重约束我们，久而久之形成了“爱的冲突”，对此，我们应该学会（）A.掌握理解与沟通的技巧，积极主动地消除与父母对立的不良情绪B.我行我素，如果认为自己的做法正确，不必理会父母的意见C.父母经常

3、小题大做，侵犯隐私，“专制独裁”……我们应该学会拒绝D.在家里听从父母教诲，在外面要坚持独立自主，发展自己的个性6、有人说父爱如山，母爱如灯。山在远处巍峨，灯在近处温暖。山在远处巍峨是指（）A.父亲对子女不抚养B.父亲对子女不教育C.父亲对子女没有爱D.父亲辛勤劳作，总是无怨无悔7、父母对我们有养育之恩，我们应该用爱和孝敬来回报。在实际生活中，我们应做到（）A.关心父母身体健康，做自己力所能及的家务事，减轻父母的负担B.现在应该自己养活自己，不再依靠父母C.提高自立能力，任何事自己做主，不让家长操心D.父母经常唠唠叨叨，很烦人，因此我们不必听

4、父母的话二、辨析题8.孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。我们现在是中学生，孝敬父母长辈是将来成家立业之后的事。三、分析说明题9.父母把无私、博大、永恒的爱洒向我们生命的整个旅程，在这个世界上，为我们付出最多的就是父母。（1）我们应如何以实际行动报答父母的养育之恩？　[来源:学科网ZXXK]（2）我们应如何化解与父母之间“爱的冲突”呢？（至少三点）3.1我和父母参考答案选择题1-4ADCD5-7ADA辨析题孝敬父母是中华民族的传统美德，作为道德要求，孝敬在人生的不同阶段内容不同。在少年阶段，孝敬父母主要表现在对父母的体谅、关心，尽可能为父母分担

5、生活的压力和苦恼，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。当父母年老，我们已经长大成人时，就要承担赡养父母的义务。这不仅的道德要求，也是法律规定。分析说明题(1)中国有句俗话：“滴水之恩，涌泉相报。”第一过好自己的生活,别让父母操心。第二经济条件允许的情况下,让父母出去旅游玩玩你能陪他们最好。第三自己没事的话,多做点家务活,事情虽小,却让父母很开心,知道自己的孩子长大了,懂事了,他们很安慰。第四常对父母说我爱你们。你们辛苦了。(2)课本第48页最后一段。（任选三个）3.1我和父母参考答案选择题1-4ADCD5-7

6、ADA辨析题孝敬父母是中华民族的传统美德，作为道德要求，孝敬在人生的不同阶段内容不同。在少年阶段，孝敬父母主要表现在对父母的体谅、关心，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。当父母年老，我们已经长大成人时，就要承担赡养父母的义务。这不仅的道德要求，也是法律规定。分析说明题(1)中国有句俗话：“滴水之恩，涌泉相报。”第一过好自己的生活,别让父母操心。第二经济条件允许的情况下,让父母出去旅游玩玩你能陪他们最好。第三自己没事的话,多做点家务活,事情虽小,却让父母很开心,知道自己的孩子

7、长大了,懂事了,他们很安慰。第四常对父母说我爱你们。你们辛苦了。(2)课本第48页最后一段。（任选三个）