《明辨是非,理性选择》导学案

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1、《明辨是非,理性选择》导学案于都五中八年级年级道德与法治导学案上课时间：年月日星期：主备人：刘冰备课组长签字：学科主任签字：班级：姓名：第九课做网络的主人第1课时明辨是非，理性选择【学习目标】1.了解网络盲从带来的危害，掌握拒绝网络盲从的方法。2.提高在网络生活中明辨是非，理性选择的能力；培养利用网络参与公共事务的能力。3.培养自觉抵制网络不良信息的意识；树立主人翁意识，提高利用网络参与社会公共事务热情和兴趣。【重难点】1.了解并掌握拒绝网络盲从的方法。2.培养明辨是非地能力，拒绝网络盲从。【展示、探究案】深圳初中二年级学生小许和小蒋同时参加学生会主席换届选举，小许因

2、各方面突出受到师生欢迎。小蒋心生嫉妒，他以“莫莫”为网名，在其未设置访问权9《明辨是非,理性选择》导学案于都五中八年级年级道德与法治导学案上课时间：年月日星期：主备人：刘冰备课组长签字：学科主任签字：班级：姓名：第九课做网络的主人第1课时明辨是非，理性选择【学习目标】1.了解网络盲从带来的危害，掌握拒绝网络盲从的方法。2.提高在网络生活中明辨是非，理性选择的能力；培养利用网络参与公共事务的能力。3.培养自觉抵制网络不良信息的意识；树立主人翁意识，提高利用网络参与社会公共事务热情和兴趣。【重难点】1.了解并掌握拒绝网络盲从的方法。2.培养明辨是非地能力，拒绝网络盲从。【

3、展示、探究案】深圳初中二年级学生小许和小蒋同时参加学生会主席换届选举，小许因各方面突出受到师生欢迎。小蒋心生嫉妒，他以“莫莫”为网名，在其未设置访问权9《明辨是非,理性选择》导学案于都五中八年级年级道德与法治导学案上课时间：年月日星期：主备人：刘冰备课组长签字：学科主任签字：班级：姓名：第九课做网络的主人第1课时明辨是非，理性选择【学习目标】1.了解网络盲从带来的危害，掌握拒绝网络盲从的方法。2.提高在网络生活中明辨是非，理性选择的能力；培养利用网络参与公共事务的能力。3.培养自觉抵制网络不良信息的意识；树立主人翁意识，提高利用网络参与社会公共事务热情和兴趣。【重难点

4、】1.了解并掌握拒绝网络盲从的方法。2.培养明辨是非地能力，拒绝网络盲从。【展示、探究案】深圳初中二年级学生小许和小蒋同时参加学生会主席换届选举，小许因各方面突出受到师生欢迎。小蒋心生嫉妒，他以“莫莫”为网名，在其未设置访问权9限的QQ空间发布一条“说说”称，“现在全校都知道，许某为争夺学生会主席一职，不惜狠砸20万，还在校门口奶茶店进行视频循环播放拉票，太强大了！”该帖一出立即引来学生们大肆转帖和讨论，当日就有320人转发。一些好事学生还经常以“狠砸20万”的言语讽刺小许，影响了小许正常学习。最后在学校和家长的积极配合下，此事得到澄清，小蒋认识到了错误，小许也恢复了

5、正常生活。1.这是一种什么现象？3.网络盲从会给我们的生活带来哪些危害？4.面对复杂的网络信息，中学生应该怎样做？【预习检测】1.2015年12月16日至18日,第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行,本次大会的主题是“互联互通·共享共治——共建网络空间命运共同体”。实现“互联互通、共享共治”需要广大网民（）①掌握网络安全知识,提高自我保护意识②把握好奇心,远离网络③明辨是非,规避网络负面影响④端正态度,正确使用网络A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2.作为公民,要维护网络环境,做到（）①不跟风,不盲从②自觉遵纪守法、文明行事③增强公民意识④利用网络关心和参与公共事

6、务A.①②③④B.①②④C.9①③④D.②③④3.字词不认识怎么办?去网上检索!但如果有人告诉你,你信任的网络百科词条只需付费即可随意杜撰甚至无中生有,你会有怎样的感受?2017年央视“315”晚会曝光,号称全球最大中文百科网站的互动百科存在虚假营销的情况。由此揭开了互联网知识共享平台泥沙俱下、误导求知的冰山一角。9互联网知识共享平台12.青少年容易网络盲从的原因？的上述状况（）①说明网络空间完全开放自由②严重阻碍社会信用体系建设③表明知识传播不能借助网络④启示我们必须提升媒介素养A.①②B.②④C.③④D.①③4.以下不利于抵制不良诱惑的选项是()A.慎交朋友,提高

7、自己的判断能力B.克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力C.运用法律手段同不良诱惑作斗争,保护自己,净化自己的成长环境D.明知山中有虎,偏向虎山行5.（多选）孔子说:“君子应当作九种思虑:看的时候要考虑看清,听的时候要考虑听清,神色要考虑温和,容貌要考虑恭敬,说话要考虑真诚,做事要考虑认真,疑难要考虑求教,发怒要考虑后果,见利要考虑是否合宜。”对这段话理解正确的是()A.做事要缩手缩脚,小心谨慎逢B.做事要认真思考,明辨是非C.只有明辨是非才能把握好自己的人生方向D.我们要跨越障碍,正确选择A.自觉遵守网络道德和法律B.增强自我保护意识,不信谣,不