通信原理-确知信号分析

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时间:2018-08-03

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1、确知信号分析一、确知信号时频特征1.周期信号表示方法------付立叶级数一个周期为T、波形为g(t)的信号f(t),可以展开为付立叶级数:各有一定幅度,包括直流、基波和各次谐波之和。实质:1).周期信号f(t)可以表示为各次正交分量的级数和2).该级数是将f(t)分解为直流、基波和各次谐波分量的和,各分量的大小取决于波形g(t)的频谱3).可以用有限项的和近似2.付立叶时频分析方法1)付氏变换:确知信号f(t)只要符合狄里赫利条件均有相应的频域表示:付氏变换的性质:常用付氏变换互易特性:104周期信号的付氏变换:常用付里叶变化对例题

2、2-1信号的频谱104奇对称实函数,其付氏变换为虚的奇对称。2.卷积与相关:1).卷积:例题2-2求图2-2两个信号的卷积解:设a=-2,b=1,c=3,d=7,N=b-a=1-(-2)=3,W=d-c=7-3=4104左端坐标L等于左坐标和:L=a+c=-2+3=1右端坐标R等于右坐标和:R=b+d=7+1=8左肩坐标Ls等于左坐标L加窄宽N:Ls=L+N=1+3=4右肩坐标Rs等于左坐标L加宽宽W:Rs=L+W=1+4=5梯高:NAB特例:N=W,则:Ls=Rs=L+N,梯形退化为一个三角形2).相关:互相关函数:关系式:物理意义

3、:互相关表示二波形在原时间位置上移动的重叠相乘积分的过程。它表述的是二波的“相像”程度。自相关函数:自相关函数的物理意义:波形与其本身相移时间段后的“相像”程度。是双边非增的。卷积与相关的关系:3.能量谱与功率谱1).功率与能量:f(t)表示1欧姆电阻上的电压(V),电流为104i(t)=f(t)(A)则:功率为:f(t)*i(t)=f2(t)=i2(t)能量为:2).能量信号与功率信号:(1)当,则称f(t)为能量信号例如:时限信号,和一些非时限信号,周期信号能量无限大,不是能量信号。(2)若f(t)的平均功率,则称f(t)为功率信

4、号周期信号是功率信号,非周期不限时信号(例如:噪声)也可能是功率信号3).能量谱密度定义:单位频段(微小频段)所持能量在频率域的累积分布能量:就是能量谱密度且满足:4).信号能量------帕氏定理1045).功率谱密度:功率信号(周期,随机)在时段T内的时间平均能量谱为,而即为时段T上功率谱密度,让即为功率谱密度且又:6).信号功率------帕氏定理例题2-3:(1)求如图2-4,f1(t)和f2(t)各自的自相函数、能量谱及能量(2)求互相关解:(1)由因此f1(t)的自相关为,如图2-5104依据前面的结论:卷积为三角形左边脚

5、-3+(-1)=-4,右边脚3+1=4,上角横坐标-4+4=0,纵坐标2*2*(3-(-1))=16,因此如图2-6所示其实,上图有,其中如图2-7所示因此,能量谱为f1(t)的能量:时域求解相关域求解二、确知信号通过线性时不变系统系统函数,如果激励为和,对应的响应分别为和,即:和104线性:时不变:,则1.信号通过线性系统后的自相关函数输入信号有,自相关函数和功率谱密度函数有:,系统函数,输出函数:信号通过线性系统后响应的自相关函数:其中:2.系统响应的功率谱(或能量谱):其中:是输入信号的功率谱密度希尔伯特变换1.希尔伯特变换的定

6、义:令是实函数,则称为的希尔伯特变换,记为:称为的希尔伯特反变换,记作:显然,希尔伯特变换课以记为卷积的形式:2.频域的变换104例题:求的希尔伯特变换解:104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104104今年上半年,在交警支队党委的坚强领导下,车辆管理所以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“创建全国一等车辆管

7、理所”为目标,坚持重实际、办实事、求实效的工作方式,集中精力抓落实,真正把车辆管理工作的各项举措落到实处,切实把握好发展节奏,求新求变、与时俱进,在落实上下功夫,在创新上做文章,在做强上花气力。经过车管所全体民警、职工的共同努力,出色地完成了各项工作任务,取得了队伍建设和车管业务双丰收,车辆管理工作呈现了“五个明显”,主要工作总结如下:   一、车管队伍整体素质得到明显提高。   今年以来,车辆管理所始终坚持“团结的班子凝聚人,铁的纪律约束人,良好的环境感染人,集体荣誉带动人,教育培训塑造人,先进事迹引导人”,大力加强车管队伍教育管理

8、,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安交警车管队伍。   (一)抓思想教育,构建和谐警民关系   1、深化核心价值观教育。按照支队的统一部署,车管所在全所集中组织开展开展“忠诚、为民、公正、廉洁”的人

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