高职大学生心理健康问题探析

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1、湖北省高职院校大学生心理健康问题解析赵华菊谢金凤(荆门职业技术学院湖北•荆门448000)[摘要]目的了解湖北省高职院校大学生心理健康水平和常见心理问题。方法:采用UPI量表,对湖北省十所有地方代表性的职业技术学院随机抽样1897名学生进行计算机问卷调查,用SPSS统计软件分析。结果:有明显心理问题的学生占18%,有一般心理问题的学生占29%,心理健康的学生53%。结论:影响心理健康的因素有学习、恋爱、人际交往、家庭、就业压力等,预防和解决心理问题的途径和方法是设置心理教育机构、普及心理学知识,充分发

2、挥心理咨询中心的作用,切实帮助学生处理心理困扰。[关键词]UPI;心理健康;心理咨询中心;心理障碍[中图分类号]R395.6[文献标识码]A高职院校作为我国高等教育的一个重要组成部分,在为社会培养第一线高级技术应用性人才方面一直发挥着不可替代的重要作用。高职院校学生与本科院校的学生一样都是处于一生中发展的重要时期,他们的心理发展处在从不成熟向成熟逐步过渡的黄金时期,但是,高职院校学生比本科生面临着更多的学习、就业压力,也越容易造成一些心理问题。关注高职学生的心理健康状况,加强高职学生的心理健康教育,是

3、摆在我们面前的非常重要的课题。[基金项目]湖北省教育厅科研项目(项目编号:2000C046)[作者简介]赵华菊(1972-),女,湖北江陵人,荆门职业技术学院讲师,研究方向:大学生心理测试及心理健康。E-mail:orange19992@yahoo.com.cn[作者简介]谢金凤(1966-),女,湖北荆门人,荆门职业技术学院副教授,研究方向:心理学1调查方法与调查对象2005年,对我省荆门职业技术学院、武汉职业技术学院、襄凡职业技术学院、宜昌职业技术学院等十所有地方代表性的职业技术学院共1897名在

4、校大一、大二学生进行了四个量表的信息采集。其中有一项是UPI(UniversityPersonalityInventory),是为了早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神卫生、人格健康调查表,目前,国内已有几十所大学的心理咨询机构常备并每年使用。本次用于信息采集的软件是由上海惠诚公司提供的大学生心理健康测试软件。每次测试前给学生讲清测试目的,要求学生如实地填写,并留下了联系方式,心理咨询中心将以满腔的热情和爱心,以及严守秘密的职业道德,随时提供学生所期待的帮助。本次测试以计算机作媒介答题

5、,对收集的信息用SPSS11.5统计软件进行统计。2调查结果调查统计情况见表1、表2。表1湖北省高职院校大学生UPI调查结果统计总表分类A类%B类%C类%总体(N=1897)18%29%53%男生(N=1009)17%31%52%女生(N=888)19%26%55%注:A类为有明显心理问题,B类为一般有心理问题,C类为正常表2湖北省高职院校大学生UPI调查结果统计明细表编号项目明细百分比(N=1897)男/百分比(N=1009)女/百分比(N=888)1食欲不振9%10%9%2恶心、胃口难受、肚子疼7

6、%6%9%3拉肚子和便秘19%15%24%4关注心悸和脉搏11%11%12%5身体健康良好91%91%91%6牢骚和不满多20%20%19%7父母期望过高45%47%44%8自己的过去和家庭是不幸的11%11%11%9过于担心将来的事情40%42%39%10不想见人6%5%7%11觉得自己不是自己14%14%15%12缺乏热情和积极性21%21%20%13悲观17%17%16%14思想不集中38%39%36%15情绪起伏大25%24%26%16常常失眠12%12%12%17头痛14%11%19%18脖

7、子、户膀酸痛16%15%17%19胸痛憋闷8%8%9%20总是朝气蓬勃的57%56%59%21气量小11%10%12%22爱操心48%48%47%23焦躁不安17%15%19%24容易动怒23%23%24%25想轻生3%3%3%26对任何事情都没有兴趣10%10%10%27记忆力减退37%39%36%28缺乏耐力31%29%32%29缺乏决断能力27%23%30%30过于依赖别人19%13%25%31为脸红而苦恼13%13%14%32口吃声音发颤3%3%2%33身体忽冷忽热6%5%8%34注意排尿和性

8、器官19%23%14%35心情开朗84%84%84%36莫名其妙地不安18%15%22%37一个人独处时感到害怕18%17%19%38缺乏自信心29%25%35%39办事畏首畏尾15%15%16%40容易被人误解26%29%23%41不相信别人14%12%15%42过于猜疑16%17%15%43厌恶交往6%4%7%44感到自卑19%16%21%45杞人忧天9%7%12%46身体疲倦23%21%24%47一着急就出汗13%13%13%48站起来就头晕27%

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