2012年武汉大学经管院会计学硕士培养方案

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1、会计学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有良好政治思想和职业道德的会计、审计、财务管理等方面的高层次、高素质专门人才。毕业研究生应具备坚实的经济学和管理学理论基础，系统地掌握国内外会计、审计、财务管理等本专业领域的理论与实务发展现状和趋势，以及最新技术方法，具有较强的独立从事科学研究的能力和实际工作技能，熟练地掌握一门外国语，拥有健康的身体。二、研究方向本专业目前设置以下五个研究方向：1、财务会计：主要研究财务会计基本理论、企业会计准则内容及变革、财务会计信息利用等问题。2、

2、管理会计：主要研究现代管理会计基本理论与方法的发展。3、审计：主要研究注册会计师审计、政府审计、内部审计理论与实务问题。4、财务管理：主要研究现代公司财务理论、财务政策等问题。5、会计信息系统：主要研究企业会计信息系统设计与应用问题。三、学习年限1、学制为三年，最长学习年限不超过四年。其中课程学习1.5年。2、申请提前毕业的硕士研究生在校学习年限不得少于两年。四、课程设置及学分要求本专业研究生至少应修满42学分的课程（不含非本专业研究生的补修课），其中，课程学分总数30学分（公共必修课5学分；一

3、级学科共同必修课通开课8学分；研究方向必修课6学分；其余为选修课学分，其中公共选修课0-2学分）；实践环节2学分；学位论文10学分。研究生可以选择本专业开设的专业选修课，也可以选修相关专业的通开课和专业课，专业选修课中本专业专业选修课应不少于3门课6学分。跨专业入学和以同等学力入学的研究生，须补修2门本科生必修课并取得合格以上成绩，该成绩不计入学分。补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。课程结构和各类课程学分要求见附表。五、学位论文1、论文选题：论文选题应密切结合学科发展与国家经济和社会建设需要

4、，要求具有一定的理论创新与应用价值，并经导师审核同意。2、开题报告：本专业的研究生在撰写硕士学位论文前应进行开题报告。选题后，学生应拟定撰写计划，然后在指导小组内进行开题报告，开题报告安排在第四学期，参加论文开题报告的老师应不应少于三名（包括导师）。经指导小组讨论通过后，方可正式进行搜集资料、专题研究和论文撰写工作。3、论文撰写：学生学完学习计划规定的课程，成绩合格，论文开题报告得到指导老师和指导小组的认可后，方可进行学位论文的撰写。学位论文完成并经指导小组审查通过后，在论文答辩前一个月提交给2

5、位论文评阅人评阅。评阅人须是具备教授、副教授或相当职称的同行专家。评阅意见在合格以上者，方可进入论文答辩环节。在论文撰写过程中，学生应充分占有国内外相关研究文献和最新研究成果，密切联系实际，认真写出具有一定新意的高质量的硕士论文。4、答辩资格：本专业硕士研究生在读期间应完成课程的学习并修满学分。在学习期间应完成实习实践环节并参与至少一项课题研究，要求至少参加10次以上的学术交流活动（包括参加国内外高层次的学术会议、听学术报告、参加学术研讨会等），并以第一作者身份且署名单位以武汉大学为第一完成单位

6、公开发表学术论文至少1篇。申请提前毕业的学术型硕士研究生应完成培养方案规定的全部课程和其他培养环节的考核，成绩优秀，创新能力强，且须在本学科指定学术期刊上以第一作者身份且署名单位以武汉大学为第一完成单位公开发表学术论文至少2篇。指定的学术期刊范围为南京大学中国社会科学研究评价中心开发的“中文社会科学引文索引”（CSSCI）收录的期刊（以入校时和发表年份的版本为准）和SSCI、SCI和EI收录的期刊（以入校时和发表年份的版本为准）。提交论文答辩时学术论文以在指定的学术期刊正式发表（已见刊或在期刊网

7、站上online）为准。5、论文答辩：在每年5月底或ll月底前完成。论文答辩委员会由5人组成。经全体委员三分之二以上(含三分之二)同意，论文方为通过。六、必修环节1、实践环节实践环节包括教学实践、社会调查、科研实习等，实践环节是研究生培养的必要环节。研究生在校期间应在导师指导下深入企事业单位开展社会实践、专业实习等实践活动，总时间不得少于三个月。参加实习实践和学术交流活动的情况需详细填写在《武汉大学学术型硕士研究生实习实践考核表》和《武汉大学硕士研究生学术活动考核表》上，并提交实习实践总结报告。

8、经学院审核合格并报研究生院培养处审批备案后方可计2学分，并进入答辩环节。2、中期考核在第三学期末，进行中期考核。中期考核实行淘汰制，根据研究生学习及科研情况，结合专业成绩，确认其具体流向，大致包括硕博连读、继续攻读硕士学位以及退学三种情况。七、培养方式本专业实行研究生导师负责制，研究生入学后通过学生和导师双向选择确定导师，并建立以导师为主的指导小组。在课程教学中，加强实践教学环节，重视课题研究、专题研讨、学术报告等学术训练环节，在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性，着重提高研究生的学术能力和分