南屏学校紧急疏散演练方案

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1、南屏学校紧急疏散演练方案   为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。活动方案如下：       一、安全理念及工作原则：   1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工

2、，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。   2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。   3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。      二、成立工作领导小组负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。总指挥：俞贵明副总指挥：郑卫军、徐诚、王伟昕组员：全体班主任，全体教职工  三、本预案的启动标准：  当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立即启动本预案。       四、演练时间及警报：   1、演练时间：5月10日下午第一节课后。   2、演习警报：吹哨警报。  五、演练内容：1、紧急避险  2、紧

3、急疏散（2分钟内完成）      六、疏散集合地：教学楼前、旁的各空地或大操场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序由北向南依次排列。      七、演练步骤：   1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（信号员：发令总指挥关进安校长），一个钟声或哨声响后（长声），意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠（1分钟），各教职工应快速到达各自岗位；两个钟声或哨声后（短声），开始疏散。教职工要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。   2、疏散顺序与线路：总

4、的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后，班主任（任课教师）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任课教师）断后，确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。3、疏散线路如下。   根据我校校园布局和各教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行：   （1）教学楼：所有教学楼人员直接从新教学楼右侧楼梯疏散；三至六年级从老教学楼楼梯疏散。      （2）所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集

5、中（注意四周远离建筑物）。4、紧急疏散秩序   （1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。   （2）二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散，同楼层人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。   （3）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，当班教师押后，确保学生安全疏散。   （4）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。   （5）走出楼梯后，可快速跑向操场就地抱头蹲下。5

6、、紧急疏散责任人   （1）紧急疏散指令由俞贵明校长执行。（2）紧急疏散指令发出后，指挥部成员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作：本次活动以求平时发生紧急状况，学生可以真正得到紧急疏散，训练有素，最大限度的减少危害。6、各班级负责人： 一年级班主任王雯映二年级班主任汤萍萍三年级班主任张美娇四年级班主任杨烟叶五年级班主任汤锐锋六年级班主任杨双英七年级班主任郑青清八年级班主任陶凤娇、汤先平九年级班主任汤文敏陈恩标、夏文斌、杨晓杰、杨红飞：负责指挥新教学楼学生通过楼梯疏散杨碧华、汤杰义：负责指挥老教学楼学生通过楼梯疏散。杨晓

7、晟、张荷莲、郑爱英：负责指挥校门口疏散。徐红千、卢丹丹负责在操场安排学生。照相：郑薇薇救助组：汤素桃胡诗伟 八：活动领导小组：   总指挥：俞贵明副总指挥：郑卫军、徐诚、王伟昕九、具体要求：   1、演练前，各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。   2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。1、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室（成单排）：新教学楼：（左侧）九年级——八（1）——二年级（右侧）七年级——八（2）—

8、—三年级老教学楼：五年级——六年级——四年级——一年级   4、各班主任在演练结束后要及时总结。十、活动前的安全教育：      （一）组织纪律教育：   各班主任老师要要求学生，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打