江苏省各地市高三历次模拟数学试题分类汇编:第3章不等式

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1、目录(基础复习部分)第3章不等式2第16课不等关系与不等式2第17课一元二次不等式2第18课二元一次不等式组与简单的线性规划2第19课基本不等式及其应用4第20课综合应用(1)6第21课综合应用(2)7-12-不等式第16课不等关系与不等式(南通调研一)在等差数列中,已知首项,公差.若,,则的最大值为.2001.已知a=t,b=t2,c=t3,tÎN*,若lga,lgb,lgc的整数部分分别为m,m2+1,2m2+1,则t的最大值.答案:21第17课一元二次不等式若关于x的不等式ax2+x-2a<0的解集中仅有4个整数解,则实数a的取值范围为▲.(淮安宿迁摸底)设函数

2、是定义在上的奇函数,当时,,则关于的不等式的解集是▲.(淮安宿迁摸底)已知函数,若关于x的不等式的解集为空集,则实数a的取值范围是▲.第18课二元一次不等式组与简单的线性规划若实数,满足约束条件则目标函数的最小值为▲.1若点满足约束条件且点所形成区域的面积为,则实数的值为▲.(南京盐城模拟一)若变量,满足则的最大值为▲.答案:8(扬州期末).实数,满足则的最小值为____.(苏北四市期末)若实数,满足,则的最小值为▲.18(泰州二模)已知实数满足,则的取值范围是▲.(南通调研三)已知实数x,y满足条件则z=2x+y的最小值是▲.【答案】-3(南京三模)若变量x,y满足

3、约束条件则z=2x+y的最大值是▲.4-12-(盐城三模)若满足约束条件,则目标函数的最大值为▲.6(金海南三校联考)已知实数x,y满足,则当2x-y取得最小值时,x2+y2的值为.5(南通四模)在一个边长为1000m的正方形野生麋鹿保护区的正中央,有一个半径为30m的圆形水塘,里面饲养着鳄鱼,以提高麋鹿的抗天敌能力.(1)刚投放进去的麋鹿都是在水塘以外的任意区域自由活动.若岸上距离水塘边1m以内的范围都是鳄鱼的攻击区域,请判断麋鹿受到鳄鱼攻击的可能性是否会超过1‰,并说明理由;(2)现有甲、乙两种类型的麋鹿,按野生麋鹿活动的规律,它们活动的适宜范围平均每只分别不小于

4、8000m2和4500m2(水塘的面积忽略不计).它们每只每年对食物的需求量分别是4个单位和5个单位,岸上植物每年提供的食物总量是720个单位.若甲、乙两种麋鹿每只的科研价值比为3:2,要使得两种麋鹿的科研总价值最大,保护区应投放两种麋鹿各多少只?-12-第16课基本不等式及其应用已知实数,若以为三边长能构成一个三角形,则实数的范围为▲.已知正实数满足,则的最小值为▲.13yOx已知实数满足,且,则的最小值为.已知正实数,满足,则的最大值为.(南通调研一)已知函数的图像经过点,如下图所示,则的最小值为.(南京盐城模拟一)若实数,满足,且,则的最小值为▲.答案:4:(苏

5、州期末)已知,为正实数,且,则的最小值为.(扬州期末)设实数,满足,则的最小值是____.(镇江期末)已知正数,满足,则的最小值为▲.25(淮安宿迁摸底)若,,是实数,则的最大值是▲.(南通调研二)设,,均为大于1的实数,且为和的等比中项,则的最小值为▲.【答案】-12-(南京三模)已知x,y为正实数,则+的最大值为▲.(苏锡常镇二模)已知常数,函数的最小值为3,则的值为▲1(前黄姜堰四校联考)若,且,则的最小值为▲.某学校为了支持生物课程基地研究植物生长,计划利用学校空地建造一间室内面积为900m2的矩形温室,在温室内划出三块全等的矩形区域,分别种植三种植物,相邻矩

6、形区域之间间隔1m,三块矩形区域的前、后与内墙各保留1m宽的通道,左、右两块矩形区域分别与相邻的左右内墙保留3m宽的通道,如图.设矩形温室的室内长为(m),三块种植植物的矩形区域的总面积为(m2).(1)求关于的函数关系式;(2)求的最大值.17.解:(1)由题设,得,.………………………6分(2)因为,所以,……………………8分当且仅当时等号成立.………………………10分从而.………………………12分答:当矩形温室的室内长为60m时,三块种植植物的矩形区域的总面积最大,最大为676m2.………………………14分(无锡期末)某公司生产的某批产品的销售量万件(生产量与销

7、售量相等)与促销费用万元满足(其中,为正常数).已知生产该批产品还要投入成本万元(不包含促销费用),产品的销售价格定为元/件.(1)将该产品的利润万元表示为促销费用万元的函数;(2)当促销费用投入多少万元时,该公司的利润最大?-12-第16课综合应用(1)若不等式对任意满足的实数,恒成立,则实数的最大值为▲.已知x,yÎR+,满足=1,不等式(x-y)a+2a2-3³0恒成立,则实数a的取值范围是.答案:已知三个实数,当时满足:且则的取值范围是.1.已知正数a,b,c满足:a≤b+c≤3a,3b2≤a(a+c)≤5b2,则的最小值是________.

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