“圆周接力”下压式传接棒教学课设计

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1、“圆周接力”下压式传接棒教学课设计本课设计思路：本课的设计根据七年级学生的特点，在体育课中比较兴奋，注意力不易集中；对于说教过多的技术教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，若把教学内容融于游戏活动与教学比赛中，学习兴趣更浓。所以，在教学中，我始终围绕“以学生为主体，教师为主导”这个中心，从激发学生兴趣出发，活跃课堂气氛，发展学生能力出发，注重培养学生自主学习、自我批评、合作探究能力。培养学生参与的热情。圆周接力是七年级田径教学的主要内容之一，本节教学课在激发思维和能力拓展中

2、让学生掌握一定的运动知识和技能，课中充分发挥小组长作用，和教师共同帮助接受能力慢的同学又快又准确的掌握动作技术，来保证本节课目标的实现。教学目标1、让学生知道圆周接力下压式传接棒的交与接的动作方法，了解上挑式的动作要领，通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领。2、学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法，发展学生的灵敏、协调素质3、激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情，培养其团结协作意识。教学重点下压式传接棒的交与接的动作方法教学难点学生传、接棒的稳定性教学过程时间教学内容教师活动学生活动组织要求一课堂常规1分钟1、体育委员整队

3、，向教师报告出勤人数。2、师生问好3、宣布本课内容4、安排见习生1、教师等候2、教师运用情景教学激发学生学习的积极性，快速进入课堂3、语言启发1、成四列横队，快静齐站队服装统一，精神饱满2、听体委指挥在规定的场地排好四列横队××××××××××××××××××××××××××××☆二热身活动8分钟1、游戏：报数成团2、徒手操：（1）扩胸运动（2）腹背运动（3）弓步压腿（4）活动膝踝关节（5）手腕、脚踝运动1、教师带领学生进行游戏2、教师和学生共同进行徒手操练习1、学生跟好老师进行积极游戏2、要求动作到位3、学生能按照老师的要求，认真完成

4、练习1、学生成四组，成四个圆进行游戏2、学生成体操队形三、主动参与进入角色22分钟1、情景教学（田径赛场上最令人瞩目，又体现团结合作的项目是什么呢？）2、学习下压式传接棒的方法（以右手传接棒为例），动作的基本要点请一名同学配合教师讲解，示范下压式接棒时技术，重点强调怎样握稳棒、怎样传、接棒和注意事项3、两人一组体会传接棒动作技术4、组织排头学生拿棒，横排一组分四组10人左右练习传接棒5、游戏：原地往返传接棒接力游戏：在比赛过程中学生相距1.5米左右的距离，传帮人右手用下压式传接棒的方法传给接棒人，接帮人上一步或原地用左手紧贴身体稳定的接

5、住棒，依次向前传出，直到每人完成一次接棒一次穿棒1、引导学生进入课堂情景，调动学生学习的积极性2、（1）简单介绍上挑式传接棒的方法，重点学习下压式传接棒的方法。（2）示范与讲解相结合，组织学生徒手左右手传接棒（3）运用鼓励性语言3、教师指导学生练习4、教师分配小组长任务，和教师一起指导学生练习（目的：有针对性，使学生快速正确的掌握动做技术）巡回指导，纠正学生易错动作5、有序的组织学生进行练习,优秀学生展示，教师总结、点评6、带领学生进行游戏，教师与学生共同参与，将技术动作加以巩固1、积极思考，能够根据教师的提示有所启发，回答问题2、（1

6、）学生认真听讲，领会动作要领（2）听教师的口令徒手认真体会动作要领（3）学生展示3、学生练习4、学生勇于体验，在练习体验中有所收获5、学生积极参与学练中，认真体会动作，加强动作的熟练掌握6、学生游戏，快乐体会动作技术1、学生成密集队形认真听讲，引导学生积极思考2、引导学生徒手模仿练习3、两人一组进行尝试性练习4、多人次循环练习四、积极练习发展能力6分钟游戏比赛：短距离（5米）往返下压式传接棒学生进行尝试性练习并进行实践比赛练习交接棒技术指导学生进行有序的练习，认真尝试正确的传接棒技术，组织学生在遵守比赛规则的前提下进行小组间的比赛学生统

7、一听从教师的指挥，进行有序的练习。遵守比赛规则进行小组间的比赛，学生勇于挑战，努力超越自我以小组为单位教师有序地组织学生进行××××××××××××××××五、集体合作“十字接力”戏6分钟1、“十字接力”游戏比赛：看哪组同学首先完成传接棒2、教师讲解比赛的要求，学生制定符合自身组的比赛方法1、教师讲解游戏规则与要求2、教师做好裁判工作，指导学生快速制定合理方案组织学生进行练习1、团结合作，相互鼓励，积极向上，努力超越自我2、小组集体商议，快速制定合理接力方案1、学生分成四组（男女各两组）游2、学生按照教师的分组制定合理的方案六、结束放松

8、2分钟1、集合队伍2、集体放松（跟音乐节奏模仿教师动作放松身心）3、师生进行相互评价4、师生再见5、回收体育器材1、集合队伍2、集体放松，放音乐带领学生进行放松操练习3、师生共同对本节课的课堂教学进行评价1