基础资产特征对融资租赁资产证券化风险溢价影响的实证分析

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1、★精品文档★三年级第一学期班主任工作计划小学班主任上学期工作计划　　新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：　　一、指导思想　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为

2、目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。　　　　二、学生概况：　　本班共有53位学生，其中男生29人，女生24人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品

3、文档★　　三、工作目标：　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。　　　四、工作重点：　　1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、　　3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。　　　五、具体工作：　　贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德

4、。　　1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。　　2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。　　3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★　　4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。　　5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生

5、良好的学习态度和方法。　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。　　7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。　　8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。　　9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。　　10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。　　11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育

6、：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。　　12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★　　13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问

7、题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。　　14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。　　15、多巡堂，时刻留意学生的情况。　　　六、具体安排：　　第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算　　第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。　　第三周：班容班貌布置，选举班干部。　　第四周：对学生

8、进行安全教育。　　第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。　　第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。　　第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。　　第八周：对学生进行安全教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★　　第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。　　第