《c#程序设计》(授课计划)

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1、湖南安全技术职业学院学期授课计划（2010-2011学年第一学期）课程代码：10403043课程名称：C#编程语言授课教师：李瑞专业班级：计英0901电子商务0901教研室主任签字：系（部）主任签字：2010年9月1日学期授课计划编制说明教学时数按学期分配（学时）教学大纲（名称、版本、文号）《C#编程语言》教学大纲2008年8月版本课程总学时96选用教材（名称、主编、版本）《C#程序设计案例教程》主编：陈承欢等高等教育出版社已讲授学时0尚需学时0主要参考书（名称、主编、版本）《C#开发实战宝典》主编：王小科等清华大学出版社本学期学时分配教学周数

2、16周学时数6课程要素及异动说明一、课程的性质、目的与任务1、课程性质本课程是计算机应用技术专业的职业技能课程，也是该专业的核心课程。C#从C和C++派生而来的一种简单、现代、面向对象和类型安全的编程语言。通过学习C#语言，培养学生运用C#语言在Visualstudio.Net平台下进行Windows结构应用程序和Web应用程序设计与开发的能力。2、课程面向与任务本课程面向程序员岗位。课程主要任务是使学生明确C#语言基本概念，掌握以C#为代表的面向对象的程序设计技术、技巧，培养学生运用C#语言进行Windows应用程序的设计与开发能力。二、课程

3、的主要内容和能力培养1、课程的主要内容：（1）熟悉C#语言的基本语法（2）理解并掌握面向对象程序设计基本知识；（3）了解微软.NET架构知识，熟悉并掌握常用.NET类库；（4）掌握Windows应用程序界面设计基本知识；（5）掌握基于C#的数据库访问知识；2、能力培养：学习C#语言的基本知识和微软.NET架构、C/S应用程序开发基本知识和技能，培养学生运用C#语言在Visualstudio.NET环境中进行基于C/S的应用程序设计与开发、维护能力。通过项目实训教学，培养学生专业技能和团队合作意识，培养学生的实践工作能力和创新精神。三、执行大纲和

4、教材处理的说明1、执行大纲说明：如无特殊情况，严格按照教学大纲的要求执行。2、教材处理说明：本课程教学以讲授与实践操作并举。使用大量实例带动学生学习兴趣。四、考核方式与方法：本课程考核方式包括阶段测试、期末测试。期末成绩评定方式：阶段测试成绩（20%）+期末测试成绩（共50%）+其它（30%）。其它由平时操作、到课表现决定。总时数96理论教学讲授26习题课26复习课6测验6合计38实践教学实验0实训56合计56剩余学时其中理论0实践0合计0学期课时授课计划课序周序授课章节内容摘要授课地点时数教学方法教具课后作业12345678910111213

5、1415161718192021222324122233344455566677788899第一部分C#语言基础C#概述控制台、Windows、Web应用用程序初接触数据类型隐形与显性数据类型转换表达式运算（一）表达式运算（二）流程控制分支语句循环语句嵌套与跳转字符串数组集合阶段复习C#基础语法综合训练阶段测试第二部分面向对象技术类、对象方法封装、继承多态、接口抽象类域和属性匿名方法C#中的常用类（1）2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房

6、222222222222222222222222边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做边学边做电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑电脑见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案见教案学期课时授课计划课序周序授课章节内容摘要授课地点时数教学方法教具课后作

7、业252627282930313233343536373839404142434445469101010111111121212131313141414151515161616C#中的常用类（2）阶段复习面向对象编程综合训练阶段测试第三部分Window应用程序设计Form常用控件（1）常用控件（2）常用控件（3）容器菜单工具栏组件对话框第四部分综合实训企业内部QQ程序设计（1）企业内部QQ程序设计（2）企业内部QQ程序设计（3）企业电话客服系统（1）企业电话客服系统（2）企业电话客服系统（3）餐饮管理系统（1）餐饮管理系统（2）餐饮管理系统（3

8、）2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房2机房22222222