c#程序设计实训计划

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1、C#程序设计实训计划——图书管理系统适用专业：软件技术计划制订单位：软件技术教研室计划制订人：郑明秋计划制订日期：2010年1月计划审核人：管秀君一、实训目的综合运用面向对象分析和设计方法、C#语言、数据库等基础知识，完成一个C/S架构的应用程序。掌握应用C#语言、ADO.NET技术开发小型管理系统的相关知识和技术。加强学生的实际动手能力，通过小型管理系统的设计实践提高学生的就业能力。二、实训要求知识要求：检验学生对《C#程序设计》理论理解与掌握程度，锻炼学生运用理论知识应用于实践的能力。培养学生掌握设计计算机课题的思想的方法，树立严肃认真的工作作风。培养学生调查

2、研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力。掌握常用的编写C#Windows应用程序的技术和方法，并具备一定的软件设计程序开发能力。技能要求：掌握软件设计开发的方法和程序的开发过程。掌握实践过程中的软件设计开发的具体方法。通过调查研究和上机实习，收集和调查有关技术资料。掌握设计课题的基本步骤和方法。编写设计任务书。在设计的过程中，对于出现的新问题，新思路，能够很好的处理，并且使自己的能力真正的得到提高。能力要求：自我管理和自我发展安排自己的任务并承担责任。安排好自己的时间完成课题。与他人合作共事个人和群体良好的合作交往。沟通、交往与联系通过各种直观的方式

3、表达信息。用书面形式交流，传达信息。安排任务和解决问题获取、整理、利用、使用信息资源。发现并解决常规或非常规问题。素质要求：专业能力：提高学生的软件需求调研能力，软件开发设计能力，软件测试能力，编写文档的能力。通用能力：提高学生的学习能力，解决问题的能力，沟通能力，培养团队协作精神和合作意识。三、实训进度安排实训时间实训内容学时2010-6-14-2010-6-15图书信息管理设计42010-6-16用户登录验证制作22010-6-17-2010-6-18用户注册、主窗体的制作42010-6-21-2010-6-22图书信息查询制作42010-6-23-2010-

4、6-24图书类别维护制作42010-6-25图书信息维护制作4四、实训内容（一）实训一内容：图书信息管理设计要求：使用Visio绘制图书管理系统功能框图及相关的流程图；使用SQLServer2005集成开发环境创建数据库及添加测试数据（二）实训二内容：用户登录验证要求：用户通过登录界面可登录到主窗体，验证登录的用户名密码是否正确。（三）实训三内容：用户注册、主窗体要求：能够注册新用户，通过主窗体可以进入其它子窗体。（四）实训四内容：图书信息查询要求：窗体加载后显示所有图书信息，通过类别能够查询某一类的图书信息。（五）实训五内容：图书类别维护要求：能够显示所有图书类

5、别，并能对图书类别进行增加、修改、删除。（六）实训六内容：图书信息维护要求：能够对图书基本信息进行增加、修改、删除。五、实训考核办法实训成绩考核内容有实训表现与态度（20%）、实训操作过程和实训内容掌握程度（50%）、实训报告的内容与文字表达（30%）组成，成绩分为优、良、中、及格、不及格五等六、实训报告格式格式必须包括实训目的、实训准备、实训要求、实训内容、实施方案、实训结果、实训心得。七、参考资料[1].《图书管理系统项目指导书》校本教材[2].《VisualC#2005程序设计语言》微软公司著[3].微软帮助MSDN[4].陈哲、戴博、龚涛《VisualC#

6、2005程序设计》清华大学出版社2007.2[5].王辉、张大治《VisualC#程序设计实用教程》清华大学出版社2007.3[6].电子书（C＃入门经典(第三版)）