包头市某小学儿童多动症的现况研究

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1、包头市某小学儿童多动症的现况研究作者：高磊关明杰郭志丹孙志勇【摘要】目的：通过对包头市某小学在校学生的问卷调查，了解该校学生儿童多动症的患病情况。方法:采用Conners多动症量表（包括Conners父母量表及Conners教师量表简化版）对包头市某小学学生进行测评，数据利用SPSS11.5软件包进行分析。结果：儿童多动症的检出率为6.37%，男生（9.88%）高于女生（3.6%），差异有统计学意义；不同年级检出率差异有统计学意义，但随年级无规律性变化，5、6年级的检出率明显降低。行为问题各因子得分与中国城市常模比较结果基本一致。结论:儿童多动症检出率以及行为问题

2、各因子得分均处于国内平均水平。【关键词】儿童多动症；小学生；行为问题AbstractObjective:ToinvestigatethestatusofADHDinthechildrenfromaprimaryschoolinBaotouwithquestionnaires.Methods:ConnersHyperactiveityScale(includingConnersParentScaleandConnersTeacherScaleStarterEdition)wasusedtoexaminethepupilsinADHDfromaprimaryschoo

3、landandataanalysiswasmadeaswellwithSPSS11.5(softwarepackage).Results:ThedetectionrateofADHDinchildrenwas6.407%,significantlyhigherinboypupils(9.93%)thaningirlpupils(3.58%).Therewassignificantdifferenceinthedetectionrateamongdifferentgrades,butnoregularchangesindetectionratewithdiffere

4、nceinthegrade.Thedetectionratewasremarkablyloweringrade5andgrade6.FactorscoreinbehaviourbroblemroughlycorresponedwithnormcomparisonresultsofothercitiesinChina.Conclusion:ThedetectionrateofADHDinchildrenandfactorscoresinbehaviourproblemswerenationwideattheaveragelevel.　　KeywordsChildre

5、nADHD;Pupils;Behavioralproblems儿童多动症又称注意缺陷多动障碍（Attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD)或儿童多动综合征，是最常见的儿童时期精神发育障碍性疾病，该症以注意障碍、冲动行为、容易分心以及活动过度为主要特征。ADHD日益引起社会各界的广泛关注，因为它不仅严重损害儿童的身心健康，也给家庭、学校、社会带来不良的影响。随着工业化、城市化的加速发展，儿童多动症的检出率呈逐年上升趋势，国外研究发现,18岁以下儿童青少年多动症的检出率为3%～10%，国内调查结果为2.59%～7.125%[1

6、]。为深入了解包头市小学生儿童多动症的发生情况，于2009年4－5月对包头市某小学进行了调查。7　　1对象与方法　　1.1对象　　选择包头市有代表性的某小学，全校1～6年级学生共1031人，年龄6～14岁，平均10.43岁。得到有效问卷958份，其中男生425名（占44.4%），年龄（10.39±1.81）岁；女生533名（占55.6%），年龄（10.46±1.82）岁。　　1.2方法　　测量工具：采用Conners多动症量表（包括Conners父母用量表及Conners教师量表简化版）[２]，父母量表多动指数与教师量表多动指数均≥10分视为多动症。调查方法：采用

7、问卷调查。问卷由教师及家长填写，填写不完整者要求补填。调查表回收后，经核查，剔除不合格问卷并筛选出有效评分量表进行分析。共调查1031份，剔除资料填写不全的问卷73份，共得到有效问卷958份，有效率达92.92%。质量控制：调查前我们对学校心理咨询教师及班主任进行培训，认真讲解填写方式和要求，统一工具、测量和评分方法。　　1.3统计学处理7　　资料经收集整理后，将有效数据建立数据库，采用SPSS11.5统计软件进行统计分析，采用χ2检验、方差分析及t检验分析资料。　　２结果　　2.1儿童多动症的检出情况　　2.1.1不同性别儿童多动症检出情况　　958名学生中检出

8、多动症儿童