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时间:2018-07-07
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1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊(2)功能性磁共振成像研究:重点是将F
2、MRI技术,发展为对注意缺陷的病因和机理研究等多种研究的生物学指征.(3)前庭生理功能的研究:重点是建立前庭功能的测定方法和标准...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊儿童多动症的研究与治疗啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊儿童多动症的研究与治疗从脑功能的角度比较ICD-10与DSM-IV两个诊断系统 孙黎 王玉凤 金真 韩永华 何华 陈进 朱日升 北京大学精神卫生研究所 100083目的:本研究采用脑电超慢涨落分析、磁共振氢谱、探究眼球运动轨迹三种脑功能评定方法,比较同时符合ICD-10与DSM-IV两种诊断标准及仅符合DSM-IV诊断标准的注意缺陷多动障碍儿童的脑功能。材料与方法:本研究对象是三组儿童:同时符合ICD-10和DSM-IV诊断的儿童记为ADHD/HKD组、
5、仅符合DSM-IV诊断的儿童记为ADHD组及正常儿童。三组儿童按年龄、性别配对。入组患儿均未服用过利他林等中枢兴奋剂,排除儿童精神分裂症、情感障碍、精神发育迟滞、癫痫等及其它脑器质性疾病。应用脑电超慢涨落分析仪、磁共振氢谱、眼球运动轨迹标记记录仪,探究眼球运动轨迹三种脑功能评定方法对两组患儿及正常对照进行脑功能评定。结果:1.α波涨落竞争图分析: ADHD/HKD组和ADHD组的8Hz、12Hz、13 Hz全脑平均优势几率均明显高于正常儿童,10Hz全脑平均优势几率明显低于正常儿童,差异均有显著性(P< 0.01);ADHD/HKD组与ADHD
6、组两组之间α波各成分差异无显著性(P> 0.05); ADHD/HKD组、ADHD组熵值均高于对照组,差异有极显著性(P< 0.01);ADHD/HKD组与ADHD组两组之间熵值差异无显著性(P> 0.05)。2. 磁共振氢谱研究:ADHD/HKD组双侧苍白球NAA/Cr 比值均低于正常对照(P< 0.05);ADHD/HKD组双侧苍白球NAA/Cr 比值低于ADHD组,但差异无显著性(左侧: P=0.487 右侧: P=0.114)。3. 探究性眼球运动轨迹各指标比较: ADHD/HKD组RSS分明显低于正常对照,ADHD组NEF明显低于正
7、常对照,差异均有显著性(P< 0.05);ADHD/HKD组与ADHD组两组之间各指标差异均无显著性。结论:同时符合ICD-10和DSM-IV两种诊断标准的ADHD/HKD儿童神经元发育差,有遗传性生物学标志,发育偏离正常和脑处于低功效状态;不符合ICD-10诊断标准、仅符合DSM-IV诊断标准的ADHD儿童脑功能特点是脑发育偏离正常和脑处于低功效状态。关键词:注意缺陷多动障碍 ICD-10 DSM-IV 脑功能16儿童精神病学研究进展一、儿童注意缺陷多动的病因与治疗1、注意缺陷多动障碍的脑功能研究(1)以脑电超慢涨落(ET)手段为核心的
8、神经生理研究:目标是寻找一套综合性的,针对注意缺陷具有比较稳定的敏感性和特异性的脑电采集分析手段。以更加全面地把握注意缺陷障碍脑功能的变化规律。在当前
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