人民版政治八年级(下)第一课《别把尊严丢了》第2课时“经受歧视的考验”(ppt29张)

人民版政治八年级(下)第一课《别把尊严丢了》第2课时“经受歧视的考验”(ppt29张)

ID:1510857

大小:1.62 MB

页数:29页

时间:2017-11-12

人民版政治八年级(下)第一课《别把尊严丢了》第2课时“经受歧视的考验”(ppt29张)_第1页
人民版政治八年级(下)第一课《别把尊严丢了》第2课时“经受歧视的考验”(ppt29张)_第2页
人民版政治八年级(下)第一课《别把尊严丢了》第2课时“经受歧视的考验”(ppt29张)_第3页
人民版政治八年级(下)第一课《别把尊严丢了》第2课时“经受歧视的考验”(ppt29张)_第4页
人民版政治八年级(下)第一课《别把尊严丢了》第2课时“经受歧视的考验”(ppt29张)_第5页
资源描述:

《人民版政治八年级(下)第一课《别把尊严丢了》第2课时“经受歧视的考验”(ppt29张)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1同学们好227人民版思想品德八年级下册第一单元勇敢做自己327第一课别把尊严丢了二、经受歧视的考验427(知识与技能)让学生明白在歧视面前,我们应该昂起头、挺直腰,必要时可以拿起法律武器来维护自己的尊严;在日常生活中,我们应该顾及别人的尊严,将心比心地尊重他人,不损伤他人的尊严。(过程与方法)通过阅读、探究、合作、交流让学生明白在歧视面前,我们应该昂起头、挺直腰,不为歧视烦恼,在生活中也不歧视他人,学会尊重他人。(情感与价值观)我们应该顾及别人的尊严,将心比心地尊重他人,不损伤他人的尊严;尊重他人

2、,也是尊重自己。教学重点:在歧视面前,我们应该昂起头、挺直腰,必要时可以拿起法律武器来维护自己的尊严。教学难点:在日常生活中,我们应该顾及别人的尊严,将心比心地尊重他人,不损伤他人的尊严。527什么是歧视?所谓歧视就是不平等看待,也就是偏见,偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为,不过表现在不同的领域里,表现程度也各不相同。如今,随着社会的发展,歧视的种类越来越多,如:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视等。6277271、“金无足赤,人无完人”的含义?2、你在学习生活中因某方面

3、不足是否受到过别人的歧视?3、给同学起绰号或者喊同学的绰号是一种什么行为?4、请你站在被歧视的同学角度想想他们当时的心理感受?你认为他们应该怎么做才能维护自己的尊严?自学思考:(5分钟)827不被歧视吓倒1、有些同学喜欢给其他同学起绰号或者喊同学的绰号,这样做好不好?课堂讨论:这样做是很不好的。因为这样会伤害他人的自尊心,同时也不利于和谐的同学关系的建立。927《遭遇侮辱》他们管我叫大驼鹿,是我初中的同学给我起的这个绰号。他们这样叫,是觉得我长得又高又大,而且极为笨拙,这使我很伤心。我讨厌这个绰号,也讨厌

4、给我起这个绰号的同学。这些人总是这样叫我,从不停止,甚至不给我一刻安宁。他们觉得叫我大驼鹿便可证明他们比我好。他们的开心是以我受侮辱而换来的。1027有一次,我不得不在一群学校“出名”的孩子面前走过。我还没有走出3英尺远,他们就开始大声模仿驼鹿的叫声。他们的喊声很大,于是我们的英语老师马丁先生只好从他的办公室走出来制止了他们。但那会儿,他们已经让楼道里所有人都歇斯底里地大笑起来。我记得当时我真恨不得从来没有生出来过。我跑进了洗手间,坐在马桶上哭了起来。1127近20分钟过去了,当我意识到下一节课已经在进行

5、时,我便陷入了可怕的困境。我只能走进马丁先生的英语课堂,却没有迟到的假条。我是不是得当着全班的面对我喜欢的英语老师说,由于我在洗手间大哭了一场而迟到了?但我当然不能把原因告诉他。我曾打算彻底旷课,但又想旷课可能会使马丁先生特别生气,而且我仍旧找不到旷课的理由。我决定硬着头皮走进教室。当我胆怯地站在教室门口时,马丁先生面带笑容看着我,轻声说:“你好,林恩。快进来坐到座位上去。”他没有问任何问题。我对迟到也不必做任 何解释,这使我免去了难堪。12272、请站在被称呼歧视性绰号同学的角度想一想,他们当时的心理感受

6、是怎样的?你能为这些同学维护自己的尊严出些主意吗?他们肯定会感到非常难受、伤心或者愤怒。他们可以分析被侮辱的原因,不断完善自己,赢得他人的尊重;尽量与那些喜欢给人起侮辱性绰号的同学少接触,减少受侮辱的机会;利用适当的方式进行斗争,以维护自己的尊严……13273、如何经受歧视的考验1)面对歧视和嘲笑,我不能表现出过度的愤怒和痛苦,因为这正是歧视我的人所想要的,不能让他们得逞。2)不自卑,不自暴自弃,昂起头,挺胸做人。3)不理睬,走自己的路让别人去说吧。4)在生活、学习中站到自己适当的位置,发挥潜能,用行动证明

7、自己的价值。5)心胸宽广,乐观开朗,积极向上,不懈努力,让尊严散发出更强的光芒。6)必要的时候拿起法律武器来维护自己的尊严。1427(1)不理睬,走自己的路让别人去说;(2)不自卑,不自暴自弃,昂起头,挺胸做人;(3)心胸宽广,乐观开朗,积极向上,不懈努力,让尊严散发出更强的光芒;(4)不歧视、看不起任何人,若歧视别人,自己理当受到别人歧视;(5)在生活、学习中找到自己适当的位置,发挥潜能,用行动证明自身价值;(6)必要时拿起法律武器维护自己的尊严。正确面对别人的歧视:1527别人歧视的眼光是对我们尊严的

8、巨大挑战和考验,如果我们经受不住,就可能自暴自弃,被这些人看低;如果经受得住,我们尊严就会散发出更强的光芒。在歧视面前,我们所能做的、应该做的,就是昂起头、挺直腰!必要的时候,还可以拿起法律武器来维护自己的尊严。小结:怎样认识和对待别人的歧视:1627《中华人民共和国民法通则》第一百零一条:公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。《中华人民共和国

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。