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时间:2018-08-01
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1、精选公文范文管理资料系统功能语言学理论下语篇衔接的探讨 一、引言 语篇研究是“一门旨在探讨言语交际中形式与功能之间关系的学科”。作为语言学领域独立的分支学科,其始于上世纪四、五十年代,到了六十年代开始日益发展。它的发展大体分为三个阶段: 启蒙阶段、开拓阶段和巩固阶段[2]4-14。启蒙阶段的语篇研究主要是从词、句到整个语篇的过渡,从片面的、抽象的理论研究到具体的、全面的理论研究,其中韩礼德(Halliday)的衔接理论取得了突破。开拓阶段从功能句子观和交际动力理论过渡到结构与功能,音系、语法、语义
2、成为语篇研究的特色。 在巩固阶段,系统功能主义的语篇语法开始成熟,语篇研究范围变得题材多样,领域宽广,视角丰富。其实,最近10[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料系统功能语言学理论下语篇衔接的探讨 一、引言 语篇研究是“一门旨在探讨言语交际中形式与功能之间关系的学科”。作为语言学领域独立的分支学科,其始于上世纪四、五十年代,到了六十年代开始日益发展。它的发展大体分为三个阶段: 启蒙阶段、开拓阶段和巩固阶段[2]4-14。启蒙阶段的语篇研究主要是从词、句到整个语篇的过渡,从片面
3、的、抽象的理论研究到具体的、全面的理论研究,其中韩礼德(Halliday)的衔接理论取得了突破。开拓阶段从功能句子观和交际动力理论过渡到结构与功能,音系、语法、语义成为语篇研究的特色。 在巩固阶段,系统功能主义的语篇语法开始成熟,语篇研究范围变得题材多样,领域宽广,视角丰富。其实,最近10[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料系统功能语言学理论下语篇衔接的探讨 一、引言 语篇研究是“一门旨在探讨言语交际中形式与功能之间关系的学科”。作为语言学领域独立的分支学科,其始于上世纪四、五
4、十年代,到了六十年代开始日益发展。它的发展大体分为三个阶段: 启蒙阶段、开拓阶段和巩固阶段[2]4-14。启蒙阶段的语篇研究主要是从词、句到整个语篇的过渡,从片面的、抽象的理论研究到具体的、全面的理论研究,其中韩礼德(Halliday)的衔接理论取得了突破。开拓阶段从功能句子观和交际动力理论过渡到结构与功能,音系、语法、语义成为语篇研究的特色。 在巩固阶段,系统功能主义的语篇语法开始成熟,语篇研究范围变得题材多样,领域宽广,视角丰富。其实,最近10[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理
5、资料系统功能语言学理论下语篇衔接的探讨 一、引言 语篇研究是“一门旨在探讨言语交际中形式与功能之间关系的学科”。作为语言学领域独立的分支学科,其始于上世纪四、五十年代,到了六十年代开始日益发展。它的发展大体分为三个阶段: 启蒙阶段、开拓阶段和巩固阶段[2]4-14。启蒙阶段的语篇研究主要是从词、句到整个语篇的过渡,从片面的、抽象的理论研究到具体的、全面的理论研究,其中韩礼德(Halliday)的衔接理论取得了突破。开拓阶段从功能句子观和交际动力理论过渡到结构与功能,音系、语法、语义成为语篇研究的特
6、色。 在巩固阶段,系统功能主义的语篇语法开始成熟,语篇研究范围变得题材多样,领域宽广,视角丰富。其实,最近10[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料系统功能语言学理论下语篇衔接的探讨 一、引言 语篇研究是“一门旨在探讨言语交际中形式与功能之间关系的学科”。作为语言学领域独立的分支学科,其始于上世纪四、五十年代,到了六十年代开始日益发展。它的发展大体分为三个阶段: 启蒙阶段、开拓阶段和巩固阶段[2]4-14。启蒙阶段的语篇研究主要是从词、句到整个语篇的过渡,从片面的、抽象的理论研
7、究到具体的、全面的理论研究,其中韩礼德(Halliday)的衔接理论取得了突破。开拓阶段从功能句子观和交际动力理论过渡到结构与功能,音系、语法、语义成为语篇研究的特色。 在巩固阶段,系统功能主义的语篇语法开始成熟,语篇研究范围变得题材多样,领域宽广,视角丰富。其实,最近10[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料系统功能语言学理论下语篇衔接的探讨 一、引言 语篇研究是“一门旨在探讨言语交际中形式与功能之间关系的学科”。作为语言学领域独立的分支学科,其始于上世纪四、五十年代,到了六十
8、年代开始日益发展。它的发展大体分为三个阶段: 启蒙阶段、开拓阶段和巩固阶段[2]4-14。启蒙阶段的语篇研究主要是从词、句到整个语篇的过渡,从片面的、抽象的理论研究到具体的、全面的理论研究,其中韩礼德(Halliday)的衔接理论取得了突破。开拓阶段从功能句子观和交际动力理论过渡到结构与功能,音系、语法、语义成为语篇研究的特色。 在巩固阶段,系统功能主义的语篇语法开始成熟,语篇研究范围变得题材多样,领域宽广,视角丰富。其实,最近10[键
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