打击乐器演奏活动方案

《打击乐器演奏活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、打击乐器演奏活动方案打击乐器演奏活动方案篇一：器乐演奏大赛策划第一届“金声玉振”器乐演奏大赛策划书安徽大学学生会2011年10月“金声玉振”器乐演奏大赛活动策划一.活动目的：乐器是人类很早就拥有的精神财产，并随着人类的进步而不断丰富。在我们大学校园里，也有很多身怀绝技的同学，他们热爱音乐，与乐器为伴。所以，为了弘扬高雅艺术，，使喜爱音乐的同学有一个交流与学习的机会，丰富安徽大学广大学子校园文化生活；同时也为了增进各院系之间的接触与交流，让高雅音乐和音乐文化知识在同学中间得到广泛传播,使我们大学生的综合素质得到全面发展,，我们安徽大学学会

2、文艺部特此举办第一届“金声玉振”安徽大学器乐大赛，由我们为广大同学搭建一个展示自我的舞台，此活动体现了我们大学生的人文意识观，发扬了文化艺术节中各活动所共有的人文精神，让新一代青年的梦想愈发闪亮，让我们大学生群体更加朝气蓬勃，充满热情！二、活动简介：本次器乐演奏大赛活动主要是:为那些对各种乐器的演奏有一定掌握的同学提供一个展现自我才艺的舞台,培养大学生的艺术文化修养。比赛由演奏和答题两个环节组成（各种乐器由参赛选手自带）。其中，演奏环节由评委进行打分,并安排音乐文化知识问答,综合两环节选手得分,决出比赛名次。同时增加现场观众音乐知识问答

3、环节,增加互动，活跃比赛氛围，普及音乐知识。三、活动主题该活动秉承“与你同欢乐”的人文主题，顺应团组织的要求，为我校学生提供了一个展现自我，结交朋友的舞台，活动也始终凸显着“娱乐第一、比赛第二”的宗旨，让旋律美化生活，用节奏演绎激情，用声音放飞梦想，也让大家在轻松的环境中得到心灵的愉悦。四、比赛时间：报名时间：2011.11.7——2011.11.12（17:30之前）比赛晚会时间：2011.11.2619:00五、比赛地点：艺术学院小剧场（可提供钢琴等乐器）六.整体工作安排：1、前期准备（本阶段重点在比赛宣传、选手报名和赛前准备等方面

4、）。1）比赛报名宣传：（针对参赛选手）宣传前完成海报、展板制作。（1）媒体宣传：通过联系校广播站，以校园广播的形式进行活动宣传——（11.7-11.8）主要将比赛目的、比赛内容以及参赛方式告知同学；在安青在线上进行宣传（提供报名表下载）——（11.7-11.12）（2）流动宣传：于中午、晚上两个高峰时间段在醒目位置安排宣传人员发放比赛传单，并安排工作人员接受同学咨询——(11.8-11.9)另外，申请在每个宿舍楼中张贴比赛报名海报等——(11.7-11.12)（3）比赛晚会宣传：（针对比赛观众）用海报宣传——（11.20-11.26）2

5、）选手报名：首先，将比赛信息传达给各个院系团委，参赛选手可通过院系信息报名，由各院系团委向主办方报名；亦可从安青在线网站上自行下载报名表进行报名。报名截止时间后，参赛选手的比赛顺序于11月22日（赛前4天）通过过抽签决定,由工作人员记录好选手编号和参赛曲目（制表）并收齐伴奏带。3）赛前准备：（1）与艺术学院团委协商，申请艺术学院小剧场（主要考虑到钢琴等乐器较难移动）。——11.7之前并安排工作人员布置赛场（如：比赛横幅，舞台布置，赛场周边布置，评委席布置）。（2）邀请评委（8名）。（确保比赛的权威性，尽量取得专家的支持，与艺术学院老师联

6、系或联系校外的乐器老师和团委老师）——11.15之前（3）主持人选择（懂得音乐或乐器知识的优先），主持稿的确定以及其服装，造型确定。——11.15之前（4）为创新器乐大赛形式，营造赛场氛围，与参赛选手沟通，编排合奏曲目：西洋乐器和民族乐器分成2组，完成2首，分别于比赛开始与结束时演奏，烘托赛场氛围——报名结束后（11.9）召集所有参赛选手召开会议，通知合奏事宜，确定选手分组，要求于11.16日之前创作完成合奏曲目。打击乐器演奏活动方案篇二：乐器演奏策划书(改)西南大学“展示自我，创新风，奏未来”乐器演奏大赛策划书活动主办:西南大学学生工

7、作部(处)西南大学园区学生成长成才指导与服务中心活动承办:橘、李、桃、楠、竹园区学生自律委员会一、活动背景:夏天来了，火热的激情也吹响了号角。在这风景如画的西南大学中，学生生活在学校和园区的大力支持下，也显得格外丰富多彩。在艺术李园的定位下，依据园区自身特色，不断挖掘文化内涵，我们开展了具有自身特色的系列活动，其中之一就是这次的乐器演奏大赛。在当今这个音乐无处不在的时代，随处可见的都是跳动的音符。乐器在我们耳边回响的音乐中扮演着不可或缺的角色。在我们周围里，有许许多多热爱音乐的人士捧着自己最心爱的乐器在抒发着他们的真情实感，赞叹生活的丰

8、富多彩，歌颂人生的意义价值。就让我们一起走进乐器的表演空间吧！让我们一起为那些努力于天籁之音的行动者创办一个演义的舞台！音乐需要你的聆听，乐器更需要你的弹奏。生活需要你的精彩，快乐更需要你的参与！二、活动目