安徽省淮南市2018届高三第一次(2月)模拟考试数学(理)试题含Word版含解析.doc

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1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com淮南市2018届高三第一次模拟考试数学理科试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,其中是虚数单位,则()A.B.C.2D.1【答案】B【解析】,则选B2.已知集合,,则为()A.B.C.D.【答案】D【解析】选D3.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是()A.B.C.D.【答案】A

2、【解析】根据几何概型的概率公式可得,A图中奖的概率P=,B图中奖的概率P=,C图中奖的概率P=,D图中奖的概率P=,则概率最大的为A,故选A.-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家考点:几何概型.4.已知函数,下列说法错误的是()A.函数最小正周期是B.函数是偶函数C.函数在上是增函数D.函数图像关于对称【答案】C【解析】,故A正确;即函数是偶函数,B正确;,当时,,故D正确;故选C.5.若实数满足,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】作出不等式组对应的平

3、面区域如图:其中的几何意义,即动点P(x,y)与点连线斜率的取值范围.由图象可知过点与点直线的斜率2.所以,故的取值范围是...................故选D.【点睛】本题考查线性规划的基本应用及数形结合的数学思想,利用目标函数的几何意义是解决本题的关键.-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家6.求曲线与所围成的图形的面积,正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】如图所示故选A.7.执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的()A.5B.6C.7D.8【答

4、案】C-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家【解析】第一次执行循环体后,,不满足退出循环的条件,再次执行循环体后,,不满足退出循环的条件,再次执行循环体后,,不满足退出循环的条件,再次执行循环体后,,不满足退出循环的条件,再次执行循环体后,,不满足退出循环的条件,再次执行循环体后,,不满足退出循环的条件,再次执行循环体后,,满足退出循环的条件,故输出的的值为故选点睛:本题主要考查了程序框图。由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量的值,模拟程序的运

5、行过程,分析循环中各变量值的变化情况,即可得到答案。8.函数的图象不可能是()A.B.C.D.【答案】C【解析】当,为图,当,,为图D,当时,为图B,选C.【点睛】函数图像问题首先关注定义域,其次根据函数的奇偶性排除部分选择支,进而用特值检验,较难的需要研究单调性、极值等.本题只需对的不同情况进行探讨,最终得出答案.9.设,,且,则下列结论中正确的是()-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家A.B.C.D.【答案】A【解析】因为所以故选A.10.设为抛物线的焦点,过且倾斜

6、角为的直线交于两点,为坐标原点,则的面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由,得则∴过的直线方程为即联立,得设则故选B11.已知是的重心,过点作直线与,交于点,且,,,则的最小值是()A.B.C.D.【答案】D-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家【解析】如图三点共线,∵是的重心,解得,结合图象可知令故故当且仅当等号成立故选D12.已知函数,若函数恰有四个零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】令,解得或,∴当或时,,当时,,在上单调递增,在上

7、单调递减,在上单调递增,∴当时,函数取得极大值当时,取得极小值作出的大致函数图象如图所示:-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家令,则当或时,关于的方程只有1解;当时,关于的方程有2解;当时,关于的方程有3解.恰有四个零点,∴关于的方程在上有1解,在有1解,显然不是方程的解,∴关于的方程在和上各有1解,解得故选D.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.的展开式中的系数为________.(用数字作答)【答案】【解析】试题分析:由题意,展开式通项为,.

8、当时,;当时,,故的展开式中项为,系数为.【考点定位】二项式定理.-17-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家视频14.《九章算术》“竹九节”问题:现有1根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数

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