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时间:2017-11-12
《【物理】第二讲-汽化与液化升华与凝华》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初二年物理提前讲义_BDF李第一部分:物态变化常用的温标有:摄氏温标、华氏温标和热力学温标。温标摄氏温标华氏温标热力学温标制定者摄尔修斯(瑞典)华伦海特(德国)威廉∙汤姆孙开尔文(英国)零点及分度方法标准大气压下冰水混合物的温度为0度。纯水沸腾时的温度为100度,在0~100度间等分100份。每一份就是1摄氏度。标准大气压下冰水混合物的温度为32度。纯水沸腾时的温度为212度,在32~212度间等分180份。每一份就是1华氏度。把-273.15℃叫做绝对零度,每一度的大小与摄氏温度相同(通常取绝对零度为-273℃)。温度符号ttFT单位摄氏
2、度(℃)华氏度(F)开尔文(K)换算关系t=(T-273)℃= (tF-32)℃tF=( t+32)F =[ (T-273)+32]FT=(t+273)K=[ (tF-32)+273]K第二讲汽化与液化升华与凝华问题1:空调扇(如图甲)是一种近几年才上市的家用电器,它能降温但耗电却比空调机小得多.其工作原理如图乙所示.请问此空调扇能将热空气变为凉风的物理原理是什么?一、汽化1.定义:物质由液态变成气态的过程,称为汽化。2.汽化的两种方式——蒸发和沸腾(1)蒸发:①定义:在液体表面进行的汽化现象。②蒸发在任何温度下都能发生。③蒸发过程需要吸
3、热。④影响蒸发快慢的因素:液体表面积越大,蒸发越快;液体的温度越高,蒸发越快;液体表面附近的空气流动越快,蒸发越快。⑤液体蒸发过程中要吸热,导致液体温度降低。(2)沸腾:①定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。温度/oC024681060708090100120140时间/min水被加热直至沸腾过程中的现象:当水温达到60℃时,部分附着在杯底处的小气泡开始上升,在上升过程中体积减小甚至消失,极少数到达水面破裂;当水温达到90℃时,有较大气泡在杯底处生成并迅速上升,在上升过程中体积减小甚至消失,少数到达水面破裂;当水温
4、达到100℃时,有不同大小的气泡在水中各个部分生成并迅速上升,在上升过程中体积变大,到达水面破裂。②条件:达到沸点,继续吸热,温度不变。第8页共8页初二年物理提前讲义_BDF李 蒸发沸腾相同点吸热、汽化不同点发生地点表面表面和内部剧烈程度缓慢剧烈温度条件任意沸点③液面上方气压越大,液体的沸点越高。水的沸点与气压关系:气压/105Pa0.51.02.05.010沸点/ºC81100121152179(3)蒸发和沸腾的比较问题1:.在通常情况下,已知液态氧的沸点是-183℃,液态氮的沸点是-196℃,液态氦的沸点是-268.9℃。如果利用液态空
5、气来提取这些气体,随温度升高而先后分离出来的次序是问题2:夏天,从冰箱内取出一瓶冰镇啤酒,发现啤酒瓶外面“出汗”,啤酒瓶外面的“汗”是怎么形成的?问题3:医生为病人检查牙齿时,常拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧,然后放入病人口腔内。这样做的目的是什么?二、液化1.定义:物质由气态变成液态的过程,称为液化。2.方法:(1)降低气体温度可以使所有气体液化。(2)在一定温度下,压缩气体体积,可以使气体液化。(3)气体液化时要放出热量。练习题1.下列事例中,目的是为减慢蒸发的措施的是A.用电热吹风机将头发吹干B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱
6、的冷藏室内C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开2.下列关于蒸发的说法中,错误的是()A.因为蒸发要吸热,所以若液体温度高于环境温度,液体就不再蒸发B.蒸发是只发生在液体表面的汽化现象C.在温度、表面积和液体表面空气流动的快慢都相同的条件下,不同的液体蒸发速度不同D.水在任何温度下都可以蒸发3.在烧热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的响声,并溅起油来,其主要的原因是( ) A.溅入的水滴温度太低 B.水是热的不良导体C.水的沸点比油的沸点低 D.溅入的水滴温度太高4.多油的菜汤不易冷却,这主
7、要是因为 ( ) A.油层阻碍了汤的热辐射 B.油层和汤中的水不易发生热传递C.油的导热能力比水差 D.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发5.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较 ,这是由于湿布中的水在 时要吸收热量。在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越 。6.寒假的某一天,小洁随爸爸一起外出,突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层
8、雾气,前方道路看不太清楚。小洁正担心行车安全时,只见爸爸打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程。第8页共8页初二年物
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