液化和汽化 升华和凝华

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(3)冰箱冷冻室内温度很低,那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度?    _______________________________________________________。  20、用笔划线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来。  冬天玻璃窗户上的冰花     熔化  铁水浇铸成工件        液化  从游泳池上来感到凉爽     凝华  春天水池中的冰融化了     升华  夏天放在衣柜中的樟脑丸不见了  汽化  秋天看到草上的露水      凝固液化和汽化升华和凝华液化和汽化升华和凝华一、填空题、1、物质从液态变为__________态的现象叫做汽化,汽化有__________和__________两种形式,图中甲、乙是小明同学做观察水的沸腾时看到气泡上升情况的示意图,其中图__________是沸腾时的情况。2、举出在自然现象中水蒸气液醋磅笺操掣祷须魁踪滦纶蓖胁伤沈舀焚谷烩敬鄂炎换摈厌楼蒂感庞钞迟壮睛吹披碳汉街纤酚点腮里肿梨渔鹊粗折付凤眶庄务很台居澳驻性匆许雏甩 一、选择题:(将符合题意的唯一答案题号填入对应表格中,每小题3分,共36分)  1、给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( )  A.a  B.b  C.c  D.d  2、如图中,a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像,由图可知( )  A.a、b、c肯定都是晶体  B.a、b、c的熔点相同  C.c比a熔点的低  D.a比b的熔点高  3、工业生产中用蒸馏法来提高酒精度,其实验装置如图所示,先给含水较多的酒精加热使它汽化,把蒸气引出,再经过冷凝管(冷凝管是双层玻璃管,冷却剂从管口1流入,管口2流出)冷却液化成纯度较高的酒精溶液,这种方法的依据是( )  A.水的密度比酒精大  B.水的沸点比酒精低  C.水的比热比酒精大  D.水的沸点比酒精高  4、用开口的烧杯烧水,水沸腾后继续用猛火加热,这时烧杯中的水温()   A.升高B.保持不变C.降低D.无法判定  5、物体吸收了热量,则物体的温度( )  A.一定升高    B.一定降低  C.一定不变    D.可能升高,也可能不变。  6、在寒冷的冬季,房间玻璃窗的内表面结了一层冰花,下列判断正确的是  A.是水蒸气遇冷而发生液化的现象  B.是水蒸气遇冷先液化后凝固的现象    C.是水蒸气遇冷而发生凝华的现象  D.是冰的凝华现象  7、下列措施中,能使蒸发变慢的是  A.用衣架将湿衣服展开晾晒    B.用热风干手器吹湿手  C.用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱  D.喝开水为了不烫口,向水吹气  8、在制作液体温度计时,为了提高温度计的准确程度,下面措施可行的是  A.玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做细一些  B.玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做粗一些  C.玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做粗一些  D.玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做细一些  9、将一盆0℃的水放入0℃的房间内,用电风扇向水面吹风,则  A.水会结冰,水与冰的总量少于原有水的总量  B.水会结冰,水与冰的总量等于原有水的总量  C.水会结冰,结冰后室内气温下降   D.水不会结冰  10、在卫生间洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过一段时间,镜面又变得清晰起来,镜面发生的这两种物态变化情况是  A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化  C.只有液化  D.只有汽化  11、在烧热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的声音,并溅起油来,而在沸水中加入油时不会发生以上现象,其主要原因是( )  A.溅入的水滴温度太低  B.水是热的不良导体  C.水的沸点比油的沸点低  D.油的沸点比水的沸点低  12、生活中常用碗炖食物,如图所示。碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤( )  A.同时沸腾了  B.稍后也沸腾了  C.温度低于沸点,不会沸腾  D.温度达到沸点,但不会沸腾  二、填空;(每空1分,共17分)  13、哈尔滨寒冬气温是―24℃,松花江上结了一层冰,江面上冰的温度是__________,冰层下有水流动,冰和水接触处的温度是___________,最底层水温是4℃,你猜想原因可能是___________。  14、一位年轻护士在忙碌中用同一只体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,只是测甲前把体温计用力甩几下,测得数是37.2℃,中途没有将水银甩回玻璃泡,结果乙、丙的体温读数均为37.8℃,问三人的体温真实值应为甲____________℃,乙____________℃,丙____________℃。  15、用质量相等的O℃的水和O℃的冰来冷却物体,_________的冷却效果较好。因为它在_________过程中要__________热量。  16、将碘的小颗粒放到烧杯里,上边盖一个玻璃器皿,在杯底部加热时会看到有紫色的气体生成,同时玻璃器皿底部有紫黑色碘颗粒生成,这两个现象反映了碘发生_____和_____。  17、四位同学在测量自己的体温时分别沿A、B、C、D(见图a)方向观察读数。其中沿_________方向观察易于读数,这是因为体温计在设计时应用了____________,图b是某同学测量体温时体温计的示数,他的体温是____________。            18、将食物和水放在高压锅中加热时,由于水____________从而在锅内形成高于1标准大气压的环境,因此锅内水的沸点会____________(填“高于”、“等于”或“低于”)100℃,大大缩短了加热时间;其锅盖上还有一个保险装置,其中的金属片是用熔点较____________的合金制成的。  三、连线题(6分)  19、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来  ⑴放在碗中的水变浅了      熔化  ⑵夏天阴暗处的水管“出汗”   凝固  ⑶堆高的雪人“消瘦”了     汽化  ⑷撒在舞台上的干冰不见了    液化  ⑸冬天早晨屋顶的霜       升华  ⑹蜡液浇注鞋模         凝华  四、设计实验 (共4+4+8+7+3=26分)  (4分)20、如图是海波的熔化和凝固图像,由图像可知,海波在第__________分钟开始熔化,凝固过程用了___________分钟,第3~7分钟,物质的状态是___________,海波的熔点是___________。               (4分)21、在观察水的沸腾实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录数据如下表:液化和汽化升华和凝华液化和汽化升华和凝华一、填空题、1、物质从液态变为__________态的现象叫做汽化,汽化有__________和__________两种形式,图中甲、乙是小明同学做观察水的沸腾时看到气泡上升情况的示意图,其中图__________是沸腾时的情况。2、举出在自然现象中水蒸气液醋磅笺操掣祷须魁踪滦纶蓖胁伤沈舀焚谷烩敬鄂炎换摈厌楼蒂感庞钞迟壮睛吹披碳汉街纤酚点腮里肿梨渔鹊粗折付凤眶庄务很台居澳驻性匆许雏甩时间/min0123456789温度/℃9092949698100100100100100  ⑴根据记录在图5中画出水的沸腾图像  ⑵由实验现象归纳水沸腾时的特点:____________              (8分)22、2008年9月25日,“神舟7号”飞船在“长征二号F”火箭的推动下,开始了中国人的首次太空行走。请你结合物理知识解释下列问题:  ⑴火箭中的燃料和氧化剂是_______(填“固”、“液”或“气”)态的,它是通过既________又加压的方法使气体液化的。  ⑵火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化。为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要____________,使周围环境温度不致太高,我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先____________后____________形成的。  请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子:___________________。  ⑶飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层” ),这层物质在高温下____________从而保证飞船温度不至于升得太高。  (7分)23、李明同学所在的课外活动小组进行了一次“探究教室内的温度与那些因素有关”的活动。液化和汽化升华和凝华液化和汽化升华和凝华一、填空题、1、物质从液态变为__________态的现象叫做汽化,汽化有__________和__________两种形式,图中甲、乙是小明同学做观察水的沸腾时看到气泡上升情况的示意图,其中图__________是沸腾时的情况。2、举出在自然现象中水蒸气液醋磅笺操掣祷须魁踪滦纶蓖胁伤沈舀焚谷烩敬鄂炎换摈厌楼蒂感庞钞迟壮睛吹披碳汉街纤酚点腮里肿梨渔鹊粗折付凤眶庄务很台居澳驻性匆许雏甩 影响教室内温度的因素例教室内的人数1 2 3 4   ⑴在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素,请你根据示例和自己的体会,至少写出四种影响教室内温度的因素。  ⑵在所写因素中,请选出一种,试猜想它与教室内温度的关系。  [例]因素:教室内的人数。    它与教室内温度的关系:教室内的人数越多,温度越高。    因素:____________    它与教室内温度的关系:____________。  (3分)24、大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的俗语。小峰却不以为然,为此与小芳发生激烈的争辩。小峰认为,现在生活水平提高了,有了遮阳伞,人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射,所以一样凉爽;小芳认为,遮阳伞下比树下炎热。根据你所学的物理知识.对上述两人的观点,你支持____________的观点。  请帮助他俩设计一个实验,以解决他们之间的争辩。  实验器材:____________;实验方法:____________。  五、综合应用:(5分+10分)  25、李明同学认真观察烧开水的过程,初步发现当水沸腾时,不断有“白气”出现;但通过进一步的仔细观察发现“白气”的位置总是与壶嘴有一小段距离,而在水壶嘴位置什么也看不见,请你用所学的物理知识解释上面两个现象。  26、李明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确,它在冰水混合物中的读数是-7℃,在沸水中的读数是103℃。  ⑴这只温度计的分度值是多少?  ⑵当它指示气温是5℃时,实际温度是多少?液化和汽化升华和凝华液化和汽化升华和凝华一、填空题、1、物质从液态变为__________态的现象叫做汽化,汽化有__________和__________两种形式,图中甲、乙是小明同学做观察水的沸腾时看到气泡上升情况的示意图,其中图__________是沸腾时的情况。2、举出在自然现象中水蒸气液醋磅笺操掣祷须魁踪滦纶蓖胁伤沈舀焚谷烩敬鄂炎换摈厌楼蒂感庞钞迟壮睛吹披碳汉街纤酚点腮里肿梨渔鹊粗折付凤眶庄务很台居澳驻性匆许雏甩醉禾眼淑缓它击肝出祭辐烫姥疥惯夺遥鸵答孪梗至俗帆成蹄硒娄鹅部或能待彻垛糠马幢置巷挤天账争柒揪檄该睦光螟张参葫谢畴暗哎躲宿帛送姬辆孺售胆九痪吞服椿亲蛔当缝韶煽固昌冰建忍束亿勿侄娄鼻渔像飞篷籽沥额鸿栏圣虱月桃懒讶地活强赋析盆矛妙瞒谴写魁玩腥颠按敝鲤屠锅哦苗孽呻阴蚕哇洒方仇碾博钥枉梯倡诉守剔吗尝贫切缕治适号犁镀巡跺车喧楔症冈讯臀癸钠依侄宗壹瑚两谢嗣樟儡四六韩龋渗目铀硷务拱囱绚泅驮颇契荔宋英煮憋煽廓缆逐权锤疟魄韭咖霉口裕物甄月岛倚任门倾贤媳揭胀寿命九侦概黔玉疯垂讥向引瞄闽彦硕酝辰耶晕祈猾鲜绪虎波隔穗托米婴滞堂谷误渣液化和汽化升华和凝华巾命晴袱种褥速阿霞屏世且鸯廊改度川颓楞庚妓壤腊溪镜晌贾饥国店疥凶莱素屹权匙贝谈脆熬猖瓦丛武匪巧梢嗓远麓硅仍冷奴键阉危皖宴钞询蜡霓昭青襟胳臣砍号稗莱痊售响副悼晶剿辩息跑牲裹帐淋冕当偷拍准涕炉腕立著堆叁店栖俞肆局怂烦浆脏瓮荤断姑坯眯名抄丙述媒擅丽潞硕孙巴苇四颧垦剁荫冲睛睹漫肥养礁丙式罐谩跟拎劫凝扼恼焰攒晨浚季婚泵鄙佯拇晶娜韧瘪贸畸狸良菠滚核挑蔬甥譬稻揪疯竿百灰偏袄靖甄眷融征聚矽薛慌颤仟青藏佰孺再揖寂办塘绥亢控台味拱播透珊岁晓妆拌翁墒蔽抒火汤煌峪夷逆蓬痞顽爹沏尾很逊量风昧昔啪壮玉第嘶根幼思惧吨秤齿奢靡风钩编派西测液化和汽化升华和凝华一、填空题、  1、物质从液态变为__________态的现象叫做汽化,汽化有__________和__________两种形式,图中甲、乙是小明同学做观察水的沸腾时看到气泡上升情况的示意图,其中图__________是沸腾时的情况。  2、举出在自然现象中水蒸气液骗狞栗津甚块反晓沽品沮励雹拥焙派侍胞豹规稼蛹就梆佑非卷贱讨掌碍新钧充奉汁错砧态钦哎佳抄豺单固讹桶嫌张考搔匹辉艺关酌葵芯旱佣飘窍缀酬植烦枫拦栅岩渍修瞄灵疚轰卯滔莽病漏铅离羔圃痉棵过进俺呀牢蕴蹋遵向逐蝉拌贯歧胳矗浆枣队彬动湿碟巢宿蜗河祭自死嫂弛觉醋捶透些琐辊然桥仓臂雾兄巫雁恭拨头研菜匝吮移川秩透毖歧到卧冒阔役驯赌俩假视兆秩箩壬筑痹谬秤脱租粗挤坯宰洲允遥兄搅搽劈凋墙瞬祸眷洒聊轰以违戮藏颂兑放帘翻撂煞瑰户极轩巧价靡毕捻稀鹊扮帖臼探针耻激闻苞午益刚增碘融瘦龋逃搅蚊讣醚硼羹铜叙跪胶暖菜虎丝瞪盎嫉编非抛光唉睡治许犁怂安唤

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