江西教育技术十一五规划重点课题

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1、江西省教育技术“十一五”规划重点课题《基于网络的中小学英语移动教/学研究》研究方法解读一、选题二、文献综述三、选择研究方法四、选择被试五、制定研究方案六、研究实施七、资料收集和整理八、得出结论九、撰写科研报告什么是课题？专业性的问题有价值的问题需要探究的问题能解决的问题1、一天1000英语词汇的速记研究；2、过目不忘的超级记忆研究；3、破解脑功能的奥秘研究；4、通过阅读技巧训练提高阅读速度的研究。1、从有关理论中演绎研究问题2、从教育实际中发现问题3、从过去研究中发现问题4、从与专业人员的接触中发现问题来源5、从专业《

2、课题指南》中发现问题列举某一子课题方案说明一、选题二、文献综述三、选择研究方法四、选择被试五、制定研究方案六、研究实施七、资料收集和整理八、得出结论九、撰写科研报告文献来源1、书籍：专著、论文集、教科书、资料性工具书、科普读物；2、报刊；3、教育期刊；4、网络资源。列举本课题总方案或某一子课题方案说明一、选题二、文献综述三、选择研究方法四、选择被试五、制定研究方案六、研究实施七、资料收集和整理八、得出结论九、撰写科研报告行动研究是什么行动研究一种教育研究活动，是一种教师和教育管理人员密切结合本职工作综合运用各种有效的研

3、究方式，以直接推动教育工作的改进为目的的教育研究活动。它是一种应用研究！基本目的：解决当下的实际的问题。操作者：教师或行政官员强调：对基层的日常问题的解决。（1）发现问题；（2）分析问题；（3）拟订计划；（4）搜集资料；（5）批判与修正；（6）试行与检验；（7）提出报告。行动研究的基本过程：行动研究计划实施反思行动研究的循环环节1、计划——主要完成的是：明确问题、分析问题、制定计划2、实施——主要完成的是：行动及对行动的观察3、反思行动研究评价总结、反省、调整一、选题二、文献综述三、选择研究方法四、选择样本五、制定研究

4、方案六、研究实施七、资料收集和整理八、得出结论九、撰写科研报告抽样——由部分认识总体春节联欢晚会结束后，中央电视台想在较短时间内得到节目的收视率，请问如何调查得出合理的结果呢？1984年美国总统选举预测媒体里根蒙代尔《时代》/《扬基拉维齐》6436《今日美国》6337哥伦比亚广播公司6139美国广播公司/《华盛顿邮报》5743哈里斯民意测验5644罗珀民意测验5545盖洛普民意测验/《新闻周刊》5941实际投票结果5941选取样本的条件：①所选取的样本应该是具有代表性。②所选取的样本必须满足统计学的条件和要求。③在可能

5、的情况下，研究对象应该尽可能地随机抽取，这样可以增加研究成果的普遍性和科学性。某学校参与课题学生有300人，要从中选出30人调查学习情况？简单随机抽样：学校会议厅有32排座位,每排有40个座位（座位号为1∽40）,一次报告会坐满了听众.会后为听取意见,留下了座位号为18的所有的32名听众进行座谈。系统抽样：一、选题二、文献综述三、选择研究方法四、选择被试五、制定研究方案六、研究实施七、资料收集和整理八、得出结论九、撰写科研报告课题研究方案参考结构：（一）课题名称（二）课题研究的目的、意义（三）课题研究的基本内容（四）课

6、题研究的步骤（五）课题研究的方法（六）课题研究的成果形式（七）课题研究的组织机构和人员分工列举本课题总方案或某一子课题方案说明一、选题二、文献综述三、选择研究方法四、选择被试五、制定研究方案六、研究实施七、资料收集和整理八、得出结论九、撰写科研报告江西基础教育资源网总课题组指导学校自主规划课题研究实施一、选题二、文献综述三、选择研究方法四、选择被试五、制定研究方案六、研究实施七、资料收集和整理八、得出结论九、撰写科研报告收集资料方法：（1）测验法把握信度、效度、难度、区分度。（2）观察法收集资料方法：委托同事、聘请专家

7、、委托一个或几个学生、教师自己本身都可以进行观察。结构观察非结构观察收集资料方法：（3）调查法对象可能包括一般的社会人士、有关专家、学生家长、学校领导、同事、学生。访谈调查问卷调查资料类型：（1）计划性资料包括立项申请书及批复文件、课题总体规划及各阶段实施计划等。（2）过程性资料包括研究活动记录、相关文献检索材料、学习笔记、研究课、示范课教案或录像、测试题目及所测相关数据、数据统计量等原始资料，及各类与课题相关的材料等。资料类型：（3）总结性资料包括专题总结、阶段总结，以及相关论文、获奖证书、物化成果、结题报告等。资料

8、类型：统计表（一）简单表学校A校B校C校D校人数9857628931051例：各学校学生数一览表（二）分组表年龄组0~1月1月~1岁1岁~3岁~7岁~12岁~20岁~60岁~80岁~平均频率（周/秒）2.04.06.48.58.510.410.410.09.0例：不同年龄组脑电平均频率分布（三）复合表例：不同年级控制组与实验组的学