有效提升职业生涯的成功素质.

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1、有效提升职业生涯的成功素质前言：职业规划对于一个人的社会实践与生存都是很重要的一件事，根据自身现有的条件和社会经验进行分析总结研究的基础上，确定自己的职业奋斗目标。不仅是对自己职业的一种预展和期望，也是确定自己人生未来的规划。关键词：自我认知职业生涯规划成功素质一关于职业的自我认知（一）、确定志向。志向是事业成功的基本前提，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯规划中最重要的一点。（二）、自我评估。自我评估的目的，是认识自己、了解自己。对职业正确的选择，选定适合自己发展的职业生涯路线，职业生涯目标最佳抉择。（三）、准确定位。即根据自己的兴趣、特长、性格、学

2、识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等把自己做一个详细能力表。知道自己能做什么、想做什么、需要什么。二职业生涯的规划（一）、寻找职业生涯机会。主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、个体与环境的关系、在这个环境中的地位、环境的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等。即组织、政治、社会、经济环境。（二）、职业路线的选定。与自己的性格、兴趣、特长、内外环境与职业相适应。职业生涯路线的选择，是向行政管理路线还是专业技术路线、科研型职业、管理型职业、工程型职业、社会型职业。在知识素质方面，

3、具有基础的科学文化知识，尤其是应该具备广泛的知识面和职业要求的专业知识；在能力素质方面，要有一定事实上的理解能力。社会活动能力，组织协调能力，自身形象设计能力和文字表达能力等。（三）、设定职业生涯目标。继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。（四）、制定行动计划与措施。落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施

4、。提高你的工作效率。提高业务素质。三成功素质的训练二十世纪20年代美国人拿破伦·希尔在卡耐基的提议下历时25年，对2万人进行调研后提出来的。以培养和训练个人素质为目标，通过心理分析，心理训练和行为训练等一整套科学方法，在强化积极心态，规划成功目标、勇于成功实践等方面对受训者进行成功素质训练。采取措施开发自身潜能。重点在于对一个人的心性的培养。在职场上，如何踏踏实实的去做事。如何让自己浮躁的心沉积下来。迅速融入到工作实际中去，更好的利用时间学习新的技能。开创自己的新思路，新思想。达到自己职业规划的理想目标。兴趣对培养能力相当重要，古今中外许多著名的科学家，文学家，

5、艺术家，都是在强烈的兴趣驱动下取得事业成功的。杨振宁博士在总结科学家的成功之路时说：“成功的秘密是兴趣”。因此大学生要围绕所学专业发展自己的兴趣爱好，并以这些兴趣为契机，加强相关知识的学习，注意发展自己的优势能力。四职业能力的锻炼（一）通过专业知识的学习来培养。职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征,其中包括一般职业能力和特殊职业能力,一般职业能力是指与岗位各项任务和各种岗位，各种职业有关的共同能力,诸如自学能力、语言文字表达能力、社交与活动能力、外语和计算机应用能力等,特殊能力是指人从事某种专业活动所具体需要的能力。积极参加社会实

6、践，是培养大学生职业能力的重要途径。（二）通过加强社会实践来培养自己的职业能力。社会实践就是青年学生按照学校培养目标的要求，利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活等活动。通过社会实践活动对于培养一个人的能力具有重要作用。社会实践活动能够积累社会经验，提高基本能力。它还能够加强实际应用能力提高专业技能。参与社会实践活动主要有三种形式。参与社团活动，学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂的重要组成部分。其次，通过勤工助学参与社会实践，它不仅能够获取劳动所得，减轻家庭的经济负担，另一方面接触社会，也为将来就业打下了基础，因此是一种重要的社会实践方式

7、。最后就是毕业实习。毕业实习是大学生在校学习期间的最后一次实习作业，是一门必不可少的必修课。通过毕业实习，大学生可以了解行业、单位的业务内容和工作方法，向有经验的工作人员学习先进的工作经验。五总结分析个人职业生涯的规划是一个长期不断修正的过程。个体在不断成长，不断发展的。成功素质是一个不断学习提高巩固的过程。不断创新自己的思想，才能更好的把握职业生涯。参考文献：1《谈大学生职业生涯规划与成功素质训练》阚雅玲职业技术教育2002-10-10期刊2《人与环境匹配对职业生涯成功影响的实证研究》洪美霞广东商学院2012-05-20硕士3《员工就业能力与职业生涯成功的关系

8、研究》杨凡暨南大学201