左营高中年学校评鉴表

《左营高中年学校评鉴表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、101年度高級中學學校評鑑表學校：高雄市立左營高級中學校長：陳良傑簽章：主辦單位：教育部中部辦公室中華民國１０1年8月2　日目　　錄壹、學校基本資料表01貳、校務評鑑11參、學校特色111肆、學校發展困境與解決策略125伍、學校評鑑附表127壹、學校基本資料表101年度高級中學學校評鑑學校基本資料表一、學校概況表校名高雄市立左營高級中學學校地址高雄市左營區海功路55號校長姓名陳良傑性別男出生年月日1958/07/19董事長姓名(私校適用)主管機關核准文號：高市府人二字第0980042287號■合格□代理電話 07-5857512傳真07-5874125網址www.tyhs

2、.edu.tw聯絡人陳輝雄職稱教師兼秘書聯絡電話：O-07-5857512H-07-6121530手機：0926-278098E-MAIL：charle@mail.tyhs.edu.tw校地面積：25547平方公尺樓地板面積：64953平方公尺學校教職員工人數教師人數現有合格教師教師人力素質職員人數工友人數專任兼任人數所佔比例研究所(具學位)人數大學畢業人數其它176全校 107 19 107100 56483高中部 1071910710056483【說明】1.完全中學隸屬國中部但於高中部(含綜合高中及職業類科)有授課之教師均納入高中部教師。2.填報現有合格教師時，專、兼

3、任教師請一併填報。護理教師請歸類於教師部份。3.代課老師部份，不需填報於本表。4.代理教師屬於專任教師，但學校填報時請括號註明代理教師人數。～11～二、學校隸屬別(1)□國立(2)■直轄市市立(3)□縣市立(4)□私立三、學校類型(得複選)(1)■普通高中(2)□完全中學(3)□綜合高中(4)□高中附設職業類科四、特殊教育學生(1)■有(2)□沒有□(A)障礙生■(B)資優生(A、B可複選)【說明】1.學校隸屬別部份請依照學校實際情況填寫，為單選題，請以「■」註記。2.特殊教育學生有無部份請依照學校實際情況填寫，完全中學部份僅需填寫高中部(含綜合高中及高中附設職業類科)學

4、生部份，學校只要有特殊教育學生(不需成班)，請以「■」註記，選填「有」者，請再註明學生類別屬於A或B。3.請於訪評當日提供學籍資料以利檢核。～11～五、學生班級數與人數比率(一)普通高中各年級班級與學生人數統計年級項目高中部一年級高中部二年級高中部三年級班級數171717學生數597596579全校班級數合計51全校學生人數合計1772【說明】1.本表可依照各校實際辦學情況，自行增加或刪減。2.各校若無設置普通高中學制者，則可不必填寫此表。3.學生數及班級數請以於評鑑學年度具有學籍之學生為限，請於訪評當天提供學籍資料以利檢核。4.完全中學需填寫國中部資料。～11～六、特殊

5、教育學生資料表調查標準日：98年08月01日至101年07月31日學年度　　　　　年級人數特殊教育學生類別(98)學年度(99)學年度(100)學年度()學年度備　註學校提供名額實際入學名額學校提供名額實際入學名額學校提供名額實際入學名額學校提供名額實際入學名額1.智能障礙2.視覺障礙3.聽覺障礙4.語言障礙5.肢體障礙6.身體病弱7.嚴重情緒障礙8.學習障礙9.多重障礙10.自閉症11.發展遲緩12.其他顯著障礙12212112213.(學術)數理資優14.(學術)社會人文資優15.藝術才能班─美術16.藝術才能班─音樂17.藝術才能班─舞蹈30233018301618

6、.其他合計422542194218請針對　貴校現有特殊教育學生，說明輔導情形：　說明如下頁表件　　　　　　　　【說明】1.特殊教育學生係主管教育機關所核定之身心障礙人數(含「身心障礙學生十二年就學安置四年計畫」之核定招生及實際入學人數)。2.請陳述或於訪評當日備妥特殊教育學生的輔導相關資料。3.特殊教育學生資料表僅填寫高中部(含綜合高中及高中附設職業類科)學生。～11～學年度特殊教育類別學校提供名額實際入學名額輔導說明(100)學年度其他顯著障礙1221.101陳同學因腦性麻痺癇領有重度[肢體障礙]身障手冊,其學習狀況尚可，僅數理及英文成績較差,但生活自理能力很弱,如廁、

7、穿脫衣及轉換教室等皆無法自理,需經師生及教師助理員協助。本校輔導項目如:申請輔具--電動輪椅、申請教師助理員、申請交通費補助、辦理入班宣導、辦理學友小團體輔導、辦理班級輔導、召開特教相關會議、申請專業團隊（物理治療）、申請學科個別輔導經費、教助員請假時之生活及心理輔導等。2.113劉同學領有輕度肢障手冊,平時敬業樂群,與師生關係融洽,學業成績中上,並不需要個別學科輔導及課後補教教學,適應狀況優良,將持續追蹤輔導。(98)學年度其他顯著障礙1221.308李同學因頑性癲癇領有[身體病弱]身障手冊,該生平日樂學樂群,與師生保持良好