加急 粤卫办函［2018］145号

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1、加急粤卫办函〔2018〕145号广东省卫生计生委办公室关于印发《省卫生计生委2018年度党风政风评议工作实施方案》的通知省中医药局，委机关各处室，委直属各单位：为贯彻落实省直机关工委关于开展2017—2018年省直机关党风政风评议工作的相关要求，现将《省卫生计生委2018年度党风政风评议实施方案》印发你们，请结合实际，认真抓好各项工作落实。广东省卫生计生委办公室2018年4月13日-12-省卫生计生委2018年度党风政风评议工作实施方案为持续加强作风建设，以党风政风带动行风持续好转，推进健康广东建设，促进卫生与健康事业改革发展，根据省直机

2、关工委《关于印发〈2017-2018年省直机关党风政风评议工作方案〉的通知》（粤直评字〔2017〕7号）要求，现制定2018年度党风政风评议工作实施方案如下：一、总体要求全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记对广东工作重要指示批示精神，以党章为根本遵循，遵照全面从严治党的战略部署，牢固树立“四个意识”，紧紧围绕省委、省政府和委党组中心工作，集中梳理和着力解决在委机关、省中医药局机关、委直属各单位中人民群众反映最强烈的突出党风政风行风问题，纠正损害群众利益的行为，通过坚持标本兼治、纠建并举，抓

3、党风促政风带行风，努力营造风清气正、心齐劲足的良好环境，不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感，为加快健康广东建设提供有力支持。二、评议内容-12-紧紧围绕省委、省政府和委党组中心工作，我委对党风政风行风情况开展内部自评，集中梳理解决群众反映最强烈的突出党风政风行风问题、坚决纠正损害群众利益的行为。根据省直机关工委要求，结合我委实际情况，重点围绕以下几个方面开展自评。（一）开展主题教育情况。巩固和扩大党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的成果，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以及“大学习、深调研、真落实

4、”活动的情况。评议有无开展教育活动走过场、重形式轻实效、学习部署要求落实不到位等问题。（二）落实职责情况。执行党风廉政建设责任制，落实主体责任、“一岗双责”职责情况。重点围绕纠正损害群众利益行为，强化对权力运行的制约和监督，选好用好干部，领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题，带头执行廉洁自律等方面内容，评议有无徇私乱作为，不守规矩不作为，庸政、懒政、怠政等问题。（三）作风建设情况。贯彻执行中央八项规定精神以及省委省政府和委党组实施细则，评议有无“形式主义、官僚主义”新表现，特权思想和特权现象，反“四风”方面打折扣，调研检查走过场，“文山

5、会海”，执行上级政策搞变通，顶风违纪行为等问题。（四）办事服务情况。重点围绕改进作风，规范服务，简化流程，提质增效等方面内容，评议有无简政不彻底、办事不流畅，“门难进、脸难看、事难办”，“吃、拿、卡、要”等问题。（五）行风建设情况。重点围绕落实医疗卫生行风建设“九不准”，遵守职业道德，认真履行职责，依法服务群众，规范执法执业行为等方面内容，评议有无行风制度不落实，执法不公开、不公正、不公平，收红包回扣，过度治疗、滥检查乱收费等问题。-12-（六）工作纪律情况。评议是否对本单位人员遵守工作纪律和职业规范情况进行严格监督管理。（七）制度建设情

6、况。围绕建立、健全改进工作作风常态化制度，评议是否对相关制度进行及时梳理、新建或修订、严格执行和监督检查。三、方法步骤（一）第一阶段：工作部署（4月上旬）。委党组成立党风政风评议工作领导小组及办公室，负责组织、协调、指导党风政风评议工作。制定评议方案，召开动员大会，提高全系统对党风政风评议工作的认识，调动广大干部职工参与评议活动的积极性。直属各单位结合实际研究制定本单位工作实施细则，作出具体安排，并于4月30日前报至委评议工作领导小组办公室。（二）第二阶段：自查自纠（4月30日前）。按照评议内容，采取走访群众、召开座谈会、问卷调查、领导约

7、谈等方法，认真查找本单位本部门在党风政风行风方面存在的损害群众利益的突出问题，并制定整改措施，建立台帐，逐一整改。重点是：1.深入宣传发动。-12-通过组织专题座谈、征求意见、上门访谈等多种形式，广泛征求社会各界特别是管理和执法服务对象、患者的意见、建议。大力加强党务政务公开，在委公众网站上开设党风政风评议专栏，展示近年来卫生计生系统党风政风行风建设情况。利用各类传统媒体和新媒体，广泛宣传卫生计生系统干部队伍党风廉政建设、制度建设、执法执纪、推进健康广东建设等情况。2.广泛征求意见。开门纳谏，广泛征求社会各界的意见和建议。通过听民声、察民

8、意、访民情，发现和解决各类不正之风和具体问题。发放征求意见信，征求意见范围：上级部门；省直有关部门；人大代表、政协委员、服务对象代表；各地级以上市卫生计生局（委）、各有关医院等。省卫生计生委办