材料合成与制备课程教学大纲

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1、《材料合成与制备》课程教学大纲一、课程说明（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分；课程名称：材料的合成与制备所属专业：材料化学课程性质：专业必修课学分：2学分（36学时）（二）课程简介、目标与任务、先修课与后续相关课程；课程简介：材料的合成与制备课程是介绍现代材料制备技术的原理、方法与技能的课程，是材料化学专业一门重要的专业必修课程。目标与任务：通过本课程的学习，使学生掌握材料制备过程中涉及的材料显微组织演化的基本概念和基本规律；掌握材料合成与制备的基本途径、方法和技能；掌握目前几种常见新材料制备方法的发展、原理、及制备工艺；培养学生树立以获取特定材料

2、组成与结构为目的材料科学研究核心思想，培养学生发现、分析和解决问题的基本能力，培养创新意识，为今后的材料科学相关生产实践和科学研究打下坚实的基础。先修相关课程:无机化学、有机化学、物理化学、材料科学基础（三）教材与主要参考书教材：自编讲义主要参考书：1.朱世富，材料制备科学与技术，高等教育出版社，20062.许春香，材料制备新技术，化学工业出版社，20103.李爱东，先进材料合成与制备技术，科学出版社，20136二、课程内容与安排第一章引言1.1材料科学的内涵1.2材料科学各组元的关系（一）教学方法与学时分配讲授，2学时。（二）内容及基本要求主要内容：材

3、料科学学科的产生、发展、内涵；材料科学与工程学科的四个基本组元：材料的合成与制备、材料的组成与结构、材料的性质与性能、材料的使用效能；材料科学四组元的相互关系。【掌握】：材料科学学科的内涵、材料科学学科的四组元、四组元间的相互关系。【了解】：几个材料合成与制备导致不同组成与结构并最终决定性质与性能的科研实例。【难点】：树立以获取特定材料组成与结构为核心的学科思想。第二章材料合成与制备主要途径概述2.1基于液相-固相转变的材料制备2.3基于固相-固相转变的材料制备2.4基于气相-固相转变的材料制备（一）教学方法与学时分配讲授，2学时。（二）内容及基本要求主

4、要内容：材料科学学科的产生、发展、内涵；材料科学与工程学科的四个基本组元：材料的合成与制备、材料的组成与结构、材料的性质与性能、材料的使用效能；材料科学四组元的相互关系。【了解】：材料合成与制备的三种主要途径。【难点】：三种主要途径选择与取舍的依据。6第三章材料合成与制备中的主要环境参量3.1温度3.2压力3.3真空3.4气氛3.5重力（一）教学方法与学时分配讲授，4学时。（二）内容及基本要求主要内容：材料合成与制备中的可供调控的主要环境参量，包括温度、压力、真空、气氛、重力等的获得和测量。【掌握】：高温的获得与测量、真空的获得与测量、气氛的获得与测量。

5、【了解】：其它几种参量的获得与测量方法。【难点】：针对科研与生产需要合理选择材料合成与制备环境参量的设备。第四章材料合成与制备过程中的物理化学过程4.1固相反应4.2晶粒长大4.3烧结4.4扩散4.5相变（一）教学方法与学时分配讲授，4学时。（二）内容及基本要求主要内容：材料合成与制备过程中的主要物理化学过程：固相反应、晶粒长大、烧结、扩散、相变。【掌握】：固相反应、晶粒长大、烧结、扩散、相变的概念、主要影响因素。【难点】：合成与制备工艺与主要物理化学过程的关系。6第五章薄膜材料制备工艺5.1所用基片及其处理方法5.2真空蒸镀法5.3溅射成膜法5.4分子

6、束外延生长法5.5薄膜的生长过程及分类5.6液相外延5.7影响薄膜结构的因素5.8化学气相沉积5.9溶胶-凝胶方法5.10脉冲激光沉积法5.11离化团簇束成膜5.12有机薄膜生长--朗缪尔-布洛吉特法5.13薄膜材料的设计（一）教学方法与学时分配讲授，6学时。（二）内容及基本要求主要内容：几种主要的薄膜制备方法、薄膜结构的形成与演化及影响薄膜结构的主要因素。【掌握】：溅射镀膜的原理、方法和主要类型、薄膜的生长过程及影响薄膜结构的主要因素。【了解】：其他薄膜制备工艺的原理、方法。【难点】：不同薄膜制备工艺间的比较。第六章陶瓷材料的合成与制备6.1原料粉体的

7、处理6.2成型6.3坯体的干燥6.4烧结6.5文献阅读与讨论6（一）教学方法与学时分配讲授，6学时。（二）内容及基本要求主要内容：介绍陶瓷工艺流程。【掌握】：几种主要陶瓷成型工艺及其特点、陶瓷显微组织的调控。【了解】：陶瓷材料合成与制备的完整流程。【难点】：成型工艺的选取、陶瓷材料显微组织调控的主要途径。初步阅读英文文献。第七章粉体材料的合成与制备7.1机械粉磨法7.2固相合成法7.3气相法7.4液相法7.5文献阅读与讨论（一）教学方法与学时分配讲授，6学时。（二）内容及基本要求主要内容：介绍主要粉体制备方法。【掌握】：几种主要湿化学法（沉淀法、溶胶-凝

8、胶法、水热法等）。【了解】：其他主要粉体制备工艺。【难点】：主要粉体制备工艺间的