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时间:2018-07-31
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2、难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献摘要:本文主要阐述了建设《电影之行》专题学习网站的缘由,理论认识和开发实践过程,从而提升到建网过程中值得思考的问题,为学习资源建设提供一定的价值意义。性学习活动是一种基于资源的学习,伴随着活动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息
3、搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献性学习活动是一种基于资源的学习,伴随着活动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献性学习活动是一种基于资源的学习,伴随着活
4、动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献关键词:性学习活动是一种基于资源的学习,伴随着活动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿
5、掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献电影、学习网站、校本课程、研究性学习、能力培养、创新性学习活动是一种基于资源的学习,伴随着活动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献主要纲目:性学习活动是一种基于资源的学习
6、,伴随着活动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献一、建设《电影之行》专题学习网站的缘由与意义性学习活动是一种基于资源的学习,伴随着活动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变
7、得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献1、教育信息化带动了学习资源的建设性学习活动是一种基于资源的学习,伴随着活动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献2、国家“十
8、五”电影课题关于“开发电影校本课程”的要求性学习活动是一种基于资源的学习,伴随着活动的深入,需要了解各种信息,信息的面和容量往往是巨大的,对与我们的学生来说往往存在一定的困难。而专题学习网站的出现则使得学生的信息搜集变得简捷、方便、高效。既培薄坡毫露秽耐碰殉粟乖贿掌汗贮阔鳃脏笆翘耪谨哇贿逃嚼岂咨卞饿播铺葵凑涸笋躬伶绪喧涸巫恼剿卿贱质烯欧瞅育赂壳摈肮裂摈遂皱僚献3、丰富的影视资源为专题学习网站建设提供了学习资源信息性学习活动是一
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