保护个人隐私导学案

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1、《6.3　保护个人隐私》第一课时　个人隐私权　法律保护公民的隐私权【学习目标】1、了解个人隐私及隐私权的含义2、掌握我国法律在保护公民隐私权方面的有关规定。【学习重难点】一、重点：理解隐私权在现代生活中的意义二、难点：如何把握未成年人的隐私权与成年人的教育之间的矛盾【知识准备】【课前预习案】一：阅读教材完成问题：1.什么是个人隐私及个人隐私权?2.为什么要尊重他人隐私?3.为什么人们保护自己隐私的愿望日益强烈?4.我国法律是怎样保护公民隐私权的?5.怎样认识侵犯未成年人隐私权的行为?二：预习评估1.个人隐私是指个人生活中的一些秘密。(　　)

2、2.个人隐私权是指公民希望隐瞒的个人私事,未经本人允许别人不得将其公开的权利。()3.个人隐私就是不愿公开的丑事。(　　)4.未成年人也享有隐私权。(　　)5.泄露、买卖考生的个人信息是侵犯隐私权的行为。(　　)【课中探究案】一：课内自主合作学习1、活动一　隐私权　2015年10月27日,辽宁、北京、上海、广东等29省区市消协(消委会、消保委)发布《大数据时代个人信息保护状况调查报告》。报告显示,过去一年中,五成多受访者发现个人信息被泄露。调查显示,对于“个人信息在大数据时代是否更容易泄露”这个问题,76%的受访者给予肯定回答。对于“过去一

3、年中,有没有发现个人信息被泄露”的问题,52%的受访者认为“有”,认为“没有”的受访者约40%,还有8%受访者表示说不清。此外,调查显示,仅4成消费者知道智能设备有泄露个人信息的隐患。【问题探究】(1)泄露个人信息侵犯了公民的什么权利?请你对这一权利解释一下。(2)为什么要保护这一权利?(3)我国法律是怎样保护这一权利的?2、活动二未成年人的隐私权　2015年5月27日,玉带山小学举行了“庆六一话权利”主题班会,学校请来二、四、六年级的部分学生和家长,让孩子们和父母面对面亲密接触,一场别开生面的对话由此展开。“我希望我的父母不要再看我写的日

4、记了。”6年级(2)班的刘佳睿当着同学的面,对爸爸妈妈提出了希望。“你才多大点,谈什么隐私权?”刘佳睿妈妈吃惊地说:“我供你吃、供你穿,养你这么大,还不能看看你的日记本?”“妈妈是关心你才看的。”爸爸在一旁打圆场。【问题探究】未成年人有没有隐私权?如何看待侵犯未成年人隐私权的现象?二：课内探究学习1、隐私就是丑事。2、未成年人没有隐私权。【课后达标案】1.下列属于个人隐私的有(　　)①日记内容　②家庭住址　③日常生活情况　④个人身体缺陷　⑤财产状况A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④D.①②③⑤2.(2015泰州)一些家长背着孩子偷看他们的

5、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息,这些家长的做法是(　　)A.履行监督义务B.关心子女生活C.侵犯个人隐私D.行使保护职责3.(2015泰安)漫画所揭示的网上贩卖公民个人信用卡的行为侵犯了公民的(　　)A.人身自由权B.生命健康权C.隐私权D.劳动权4.公民的隐私权日益受到大众的关注。下列属于侵犯公民这一权利的行为是(　　)A.为了女儿的健康成长,八年级学生小芸的妈妈经常私自翻看小芸的日记B.为了疏导学生情绪,某校设立心理咨询室,开设“悄悄话”信箱C.为了加强考风考纪管理,某初中学校在考场安装监控系统D.为了招揽生意,张某未

6、征得王某同意,将王某的相片用作媒体宣传【课后自结】收获与体会：《6.3　保护个人隐私》第二课时　自觉尊重个人隐私权【学习目标】1、通过学习，使中学生明白个人隐私权所包含的内容，懂得在现代社会中维护隐私权的意义2、懂得我国在保护公民隐私权方面的法律规定，懂得如何依法维护自己的隐私权，并尊重他人的隐私权，不做侵犯他人隐私权的事情。【学习重难点】一、重点：理解隐私权在现代生活中的意义二、难点：学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私。【知识准备】【课前预习案】一：阅读教材完成问题：1.尊重个人隐私权包括哪些内容?2.尊重自己的隐私权的要求及原因是什么

7、?3.怎样尊重他人的隐私权?4.侵犯他人隐私的行为有哪些?5.保护隐私应注意什么?二：预习评估1.尊重个人隐私权就是尊重自己的隐私权。(　　)2.尊重自己的隐私权就是对自己的一切秘密都不要外泄。(　　)3.尊重他人的隐私权,就不能发布和传播他人的隐私。(　　)4.保护隐私,尊重隐私权,是现代文明的重要标志。(　　)5.保护隐私就是自我封闭。(　　)【课中探究案】一：课内自主合作学习1、活动一　尊重、保护隐私　荣荣和肖肖是很要好的朋友,一次聊天中,荣荣将自己曾患肝炎休学一年的事告诉肖肖并要求她为自己保守秘密。第二天,荣荣发现肖肖变了,和她保持

8、距离,说话也隔得远远的。渐渐地,班上很多同学都知道了荣荣得过肝炎,不少人开始疏远她,荣荣为此感到很痛苦……【问题探究】(1)如果荣荣把秘密告诉你,你会怎么做?(2)荣荣自己将秘密