中国科学技术大学《中国文化史》课程论文

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1、《中国文化史》课程论文论文题目:浅谈中国古代数学文化及其对当代社会的影响学院:系别:指导老师:年级:2012级学号:姓名:完成日期:2012年5月26日摘要数学在人类发展史上有着举足轻重的作用,扮演着重要的角色,可以毫不夸张的说,没有数学这门科学,人类的历史就无法展开,它不仅在学术层面上重要,更对我们绚丽多彩的文化起着重大的作用。而中国古代数学文化作为世界数学文化的重要组成部分,曾经引领着世界数学文化的发展,奠定了现代数学的基础。虽然中国古代数学最终走向衰落,但它的辉煌毕竟不可磨灭。本文将介绍中国古代数学的发展,中国古代著名数学家及中

2、国古代产生的著名数学著作并试图分析中国古代数学走向衰落的原因。关键词:中国古代数学文化著名数学家数学著作走向衰落的原因对当代的影响AbstractMathematicshasplayedanimportantroleinthehistoryofhumandevelopment.Wecansaywithoutaggregationthatifthereisnomath,humanhistorywillnotbeabletolaunch,itisnotonlyimportantinacademiclevel,italsoplaysamaj

3、orroleinourcolorfulculture.asanimportantpartoftheworld’smathematicsculture,ThemathematicalcultureinancientChinaledthedevelopmentoftheworld’smathematicscultureanditlaidthefoundationofmodernmathematics.AlthougheventuallyancientChinesemathematicsdeclined,it’sbrilliancewill

4、existforever.ThisarticleintroducesthedevelopmentofancientChinesemathematics,somefamousancientChinesemathematiciansandsomefamousmathematicalworksinancientChinaandistryingtoanalysethereasonwhyancientChinesemathematicsdeclined.Keywords:mathematicalcultureinancientChinafamo

5、usmathematiciansmathematicalworksthereasontodeclineinfluencetothemodernsociety6目录1引言………………………………………………………………………(3)2中国古代数学的起源与发展……………………………………………(3)3中国古代几位著名数学家…………………………………………………(4)4中国古代数学的重要著作…………………………………………………(5)5中国古代数学文化的衰落及其原因………………………………………(6)6中国古代数学对当代的影响……………………

6、…………………………(6)7总结…………………………………………………………………………(7)参考文献………………………………………………………………………(8)6浅谈中国古代的数学文化及其对当代社会的影响(中国科学技术大学近代力学系合肥安徽230027)1引言中国作为拥有五千年历史的文明古国,创造出了绚烂而又博大精深的中国文化,而中国古代的数学文化作为中国文化的重要组成部分,不仅对中国古代科技的发展起了重大的推动作用,而且对世界数学的发展做出来重大的贡献。虽然它的地位在明清时代受到挑战,并日趋走向衰落,但它的辉煌毕竟不可磨灭,它对中

7、国历史发展所作出的贡献将永垂不朽。说到这,那么中国古代数学史如何起源和发展的?它又取得了哪些突出的成就呢?它是如何走向衰落的?它对中国当代社会的发展又有何意义呢?2中国古代数学的起源与发展中国古代数学的起源可追溯到远古时代,早在远古时代,人们就用绳结表示事物的多少,在彩陶中绘有大量的直线、三角、圆、方、菱形、五边形、六边形等对称图案,在房屋遗址的基地上,亦发现几何图形,表明远古的人们在一定程度上已经具有数和形的概念。据《易·系辞》记载:“伏羲作结绳”,“上古结绳而治”,后世圣人易之以书契。其中有十进制制的记数法,出现最大的数字为三万。

8、这是位值制的最早使用。在几何学方面《史记·夏本记》中说夏禹治水时已使用了规、矩、准、绳等作图和测量工具,并早已发现“勾三股四弦五”这个勾股定理﹝西方称勾股定理﹞的特例。在公元前2500年,我国已有圆、方、平、直的概念。对

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