《三联生活周刊》

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1、出版案例研讨：《三联生活周刊》组员：陈鑫涛熊秀丽许钲鑫《三联生活周刊》刊物简介电子杂志宏观分析刊物简介刊物历史办刊宗旨读者对象栏目特色编辑特色《三联生活周刊》前身为邹韬奋先生在20年代创办的《生活周刊》，韬奋先生的创刊目的是：“每星期乘读者在星期日上午的闲暇，代邀几位好友聚拢来谈谈，没有拘束，避免呆板，力求轻松生动简练雅洁而饶有趣味”，以“供应特殊时代的特殊需要的精神食粮”。《三联生活周刊》自1995年在《生活周刊》传统基础上创刊，定位是做新时代发展进程中的忠实记录者，做中国的《时代》周刊。邹韬奋，中国卓越的新闻记者政论家、

2、出版家，他创办了著名的三联书店。我们所熟知的以他的名字命名的中国韬奋出版奖是目前我国出版界最高的奖项。以他名字命名的另一奖项“韬奋新闻奖”是中国新闻界的最高奖项。以敏锐姿态反馈新时代、新观念、新潮流，以鲜明个性评论新热点、新人类、新生活。目标读者主要是受过高等教育、关心时代发展进程，不断从中寻找自己的新型知识分子。他们是在推动社会发展进步中起积极作用的主流人群，有较宽的视野，敏感于社会变革；有与时代发展同步的新观念；有自己的专业领域，会阅读专业杂志。当他们希望了解社会生活时，《三联生活周刊》相对权威的一周资讯梳理，可以成为他

3、们了解周围世界的工具。栏目丰富，涵盖现代生活方方面面除封面故事，独家的社会、财经、文化、网络深度报道外，另设一周时事，一周社会，财经，文化，时评专栏及环球要刊速览、读者来信、新闻人物、生活圆桌、声音等特色栏目。视角新颖，兼具深度和广度以新闻调查与文化评析相组合的方式，对一周信息作深入追踪，关注新时代人和自然、人和社会人和人之间的新型关系。以独特的编辑理念，将文字、图片与有关资讯有机组合。密度和内容的含金量高，尽量在有限空间内安排丰富的阅读内容。强调故事性可轻松阅读所有报道均求有鲜活的人物故事或事件细节，培养记者各自独特的叙述

4、风格，文字力求生动简洁而饶有兴趣，强调与读者的交流。编辑特色1、封面故事展现中国发展历程2、新闻与文化结合3、富有深度和思辨性的报道4、新闻与文化之间的切入点独特5、新时代、新观念、新潮流6、栏目丰富，思想与趣味融合读者在查找到相关资料时发现单把这几十年的封面故事通读一遍，就能感受到中国的进步发展人们生活的迁徙变革和思想上的进步。从20世纪90年代到现在，中国经济快速增长，人民生活水平逐步提高，人们从开始关注：你戴什么表（《三联生活周刊》1996年1月）你看什么电影（《三联生活周刊》2000年3月）用明天的钱圆今天的梦（《三

5、联生活周刊1998年2月）改革政府（《三联生活周刊》1998年4月）电信消费时代（《三联生活周刊》2002年10月）买车，我们出发（《三联生活周刊》2003年5月）20岁100亿的风险资本、抗震救灾深度报道、奥运专刊、安徽小岗30年变迁（《三联生活周刊》2008年）这些都无一不展示出中国在近十年来的发展中出现的问题、新观念和思想。从这一点上看，《三联生活周刊》也确实做到了中国在这一时期发展过程的忠实记录者。《三联生活周刊》的大部分报道主要是集中力量来讨论一个问题，这个问题一定要新，要人们关注又能给人以深思，于是它很自然的就把

6、新闻与文化结合起来了。它的主编朱伟也曾说过，“《三联生活周刊》严格的说，它还不是新闻杂志，应该说当时三联书店给我们定位是以新闻为由头，用文化资源来讨论生活的概念，它的概念是生活周刊。”在这几十年的发展中，它形成了一整套稳定的写作模式：用文化方式来思考问题，来审视新闻事件。由于《三联生活周刊》是周刊杂志，所以在时事的跟进上显然落后于报纸，所以在报道相关新闻时，必然选择深度报道方向，靠“深度”来吸引读者。而《三联生活周刊》向深处走的过程中强调对这个事件的思维性或思辨性，提出一些更加深入的新的话题，能够引起读者的思考。要让新闻事件

7、向深处走，而又要用文化的角度去阐述它，这就必须在两者之间找一个特别的切入点，而这个切入点恰好起着承上启下的作用。比如2007年是中国高考30年，众多媒体集体上阵，关于高考的话题随之火热。《三联生活周刊》在6月11日第21期出的封面故事是“黄冈制造”，这个切入点就找的非常妙，我们知道高考的历程，一直跟有个地方有个学校有着极大关系，那就是黄冈中学。我们上高中的时候，黄冈中学的命题就是我们反复练习的标本。从某个角度说，黄冈实际上是考生触摸高考的核心信息源。于是《三联生活周刊》抛开其他爱热闹的媒体，在纷繁复杂的信息中，直接将“黄冈”

8、毫不留情地拎了出来。他们从宏观视角度里跳脱出来，用解剖麻雀的态度看待高考30年这一事件避免了落入俗套。三联书店总编辑董秀玉在1995年1月第一期《三联生活周刊》的编辑手记中就写道：“从老百姓最最平凡的生活故事中，折照出这个时代，反映出人们普遍关注的社会新课题，提供人们崭新的生活理念和生活资