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1、寒假6年级培优第一讲分数运算的技巧开心进入1.282.7/20开心探究例1，1250例2,216例3，2/5例4，1例5，50/99例6，1/92例7,95例8，1/5即学即练1,（1）（2），（3）,3（4），202，（1）（2）2011/2012（3）（4）667/1292（5）1/653，（1）8/9（2）3/20（3）1/256（4）7/18挑战奥数1，552，5/2第二讲分数、小数四则混合运算开心进入1，1/43/41/83/85/87/85/83/81/82,41212开心探究例1,2.7例2，20例3,49例4,135例5，2/5例6
2、,144体验成功1，（1）372（2）6/175（3）1（4）102，（1）0.575（2）2.53，（1）54（2）1（3）10（4）9/204，（1）1/2（2）68/1575，,125％6,99.577，163.7挑战奥数1，1/42,20只第三讲浓度问题开心进入1,20％2,25％75％3,50克4,80克240克开心探究例1180g例2练一练（1）75（2）200例3，练一练例41.2千克例516/3例617.28％体验成功1,54克846克2,25％3,37.54，65，加盐1千克蒸发水4千克6,207,48,509,28.8％挑战奥数
3、1,402002,16％第四讲利润和折扣开心进入1,252,17583153,204，降低5,16:25开心探究例1,20元40％例2,30％例3,10000例4,7元例5,800双例6,120只体验成功1,882,15003,50％4，赔了50元5,2.25元6,37元7,75％8,30009,15020010,90挑战奥数1,752,300台第五讲巧解工程问题开心进入1，工作时间工作效率工作效率2,（1）1/5（2）10天开心探究例1840t例2180个例33570个例4960例56例615体验成功1,180个2,400个3,1200t4,36
4、00米5,2400个6,8007，合作8天单独120/7天8，甲1/20乙1/30挑战奥数1,4200个2,4天第6讲列方程解应用题开心进入（1）11（2）6.5开心探究例1甲30个乙18个例2225例3哥哥18岁弟弟12岁例442人3人例54012119例650棵体验成功1,64t2,24岁3,24瓶4，长42米宽24米5,400元6,51个7,140个8,4782挑战奥数1,272,10064XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容
5、随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源9在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课
6、堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣
7、教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学
8、生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。9
