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时间:2018-07-30
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1、武汉外语外事职业学院关于修订2018级专业人才培养方案的通知各学部:根据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》(教职成司函〔2017〕130号)文件精神,为适应经济社会发展需要,不断提高人才培养质量,实现培养高素质、高技术技能人才的目标,切实做好2018级人才培养方案的修订工作,保障人才培养的顺利实施,结合学院实际,现将有关事宜通知如下:一、指导思想制订专业人才培养方案,是贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径;是新时代职业教育治理创新的重要载体;是职业院校规范教学管理,深化育人体制机制改革
2、的重要抓手。坚持“以服务为宗旨,以学生为中心、以就业为导向,办人民满意的高等职业教育”的办学方针,坚持“基础适度,以德为本,外语见长,突出技能”,紧紧围绕区域经济社会发展需要,加大改革创新力度,科学合理地构建课程内容和课程体系,不断提高人才培养工作水平和教育教学质量,彰显学院的专业特色。二、制定人才培养方案的基本原则1.坚持育人为本,促进德技并修的原则。应体现以学生为中心,遵循职业教育规律和学生身心发展规律,落实立德树人根本任务,坚持将思想政治教育、职业道德和工匠精神培育融入教育教学全过程,处理好公共基础课程教学与专业课程
3、教学、理论与实践的关系,注重实践教学,促进学生德技并修、全面发展。2.坚持就业导向,服务区域经济社会发展的原则各专业要广泛开展社会调查,及时跟踪市场需求的变化,关注本专业领域技术的发展趋势,主动适应区域、行业经济和社会发展的需要,有针对性地设置和调整专业课程体系。3.坚持基础适度,突出技能的原则各专业要根据本专业的人才培养目标,系统设计人才培养方案,兼顾基础知识培养和职业能力培养。要根据不同专业发展需求和特点,精心设计基础课程,为学生的可持续发展打好基础;更要系统设计、实施专业课程架构和实践教学过程,突出动手能力的培养。同
4、时要正确处理好思想与行为、知识与能力、理论与实践的关系,提高学生的综合素质,保证培养人才规格的实现。4.坚持科学规范、多方参与,促进产教融合方案制订流程规范,内容科学合理,适当兼顾前瞻性,文字表述严谨,体现专业人才培养方案作为学校教学基本文件的严肃性,具有可操作性。校企合作、产学结合是培养高技能人才的基本途径,人才培养方案的制定和实施应主动争取学校师生、行业、企业参与,广泛听取各方意见建议,充分利用社会资源,有条件的专业应与行业、企业共同制定和实施人才培养方案。方案整体设计应体现人才培养模式改革的新要求,将产教融合、校企合
5、作落实到人才培养过程中,课程教学内容及时反映新知识、新技术、新工艺、新规范。各专业要充分利用社会资源,建立学校、行业、企业共同开发课程的长效机制,聘请区域内知名行业、企业的技术专家共同研究,科学构建适应工学结合的课程体系和课程内容。积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式;建立企业接收学生实习的平台,保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。5.以职业能力培养为主线的原则以适应社会需求为目标、以培养职业能力培养为主线制定(修订)专业人才培养方案。基础理论教学要以应用
6、为目的,以讲清概念、强化应用为教学重点。专业课教学要加强针对性和实用性,同时要注重培养学生的自主学习、终身学习和自我发展的能力。要加强实践教学,理论与实践、知识传授与能力培养相结合,职业能力培养贯穿教学全过程,使学生获得较系统的职业技能训练。要推行“双证书”制度,凡国家、行业有职业资格证书要求的专业,必须将行业技术标准和职业岗位要求融入课程、纳入人才培养方案,使学生取得学历证书的同时,获得相应职业资格证书,表明一定的社会岗位认可水平,有效促进就业。三、专业人才培养方案的结构及要求1.制定专业人才培养方案的基本结构专业人才培
7、养方案一般包括以下几个部分:(1)专业名称及代码;(2)入学要求;(3)修业年限;(4)职业面向;(5)培养目标与培养规格;(6)专业核心课程及基本内容;(7)教学进程安排表;(8)教学计划安排表;(9)实践教学环节安排表;(10)学时与学分要求;(11)毕业标准;(12)说明等。2.制定人才培养方案的基本要求第一学期和最后一学期按18周,其余学期按20周安排教学(含1周考试、1周机动),每学期学时数要均衡安排,周学时控制在22-26学时;理论课程每18学时、计1学分,集中实践环节每周计1.5学分、28学时;理论教学与实践
8、教学总学时2500-2800;毕业总学分不得低于140学分。公共基础课学时应不少于总学时的25%。必须保证学生修完公共基础课必修课程的内容和总学时数。选修课教学时数占总学时的比例应不少于10%。顶岗实习一般为6个月,各专业可根据实际情况,采取工学交替、多学期、分段式等多种形式组织实施。3.各专业需加强大
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