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时间:2018-07-30
《2.1.2多项式第2课时》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2.1.2多项式三、基础过关1、将多项式升幂排列与降幂排列。2、把下列多项式按字母先作降幂排列,再作升幂排列。(1)==;(2)==;(3)==;(4)==;(5)==;(6)==;3、把多项式重新排列:(1)按升幂排列;(2)按降幂排列(3)按升幂排列;(4)按升幂排列4、将下列多项式中的(1),(2)按字母的降幂排列,(3),(4)按字母的升幂排列:=;=;=;=。5、把多项式重新排列:(1)按的降幂排列;(2)按的降幂排列。四、能力提升6、多项式中含有项,项,常数项,按的次数排列缺项,我们
2、可以补入做为的二次项,使原式成为的形式,这样的做法叫做补入多项式的缺项。补入下列各多项式的缺项,并按的升幂排列:(1)(2)(3)(4)(5)五、创新探究7、把下面多项式按字母降幂排列。8、把看成一个因式,把下面多项式按降幂排列。教师评价真棒较好进步很大加油哦
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