高二化学等效平衡教学案

《高二化学等效平衡教学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、高二化学等效平衡教学案学习目标:1、理解等效平衡的含义；2、了解等效平衡的几种情况，能进行等效平衡的简单计算学习重、难点：等效平衡的判断及简单计算。学习过程一、等效平衡的含义：在一定条件下，同一可逆反应体系，不管从开始，或从开始，还是从正反两个方向同时开始，只要起始相当，建立起的平衡状态相同组分的(或)均相同，这样的化学平衡互称等效平衡。由于化学平衡状态与有关，而与建立平衡的无关，因而，同一可逆反应，从不同的状态开始，只要达到平衡时条件完全相同，则可形成等效平衡。注意：1、一定条件是：恒温、恒容或恒温、恒压2、浓度相当是：转化成同一半边的物质，浓度相等或成比例二、等效平衡的分

2、类：对可逆反应mA（气）+nB（气）pC（气）+qD(气）1、恒温(T)、恒容(V)条件下：I类：m+n≠p+q，通过化学计量数换算成同一半边物质的与原平衡相同，则两平衡等效。例1.在一个固定容积的密闭容器中，加入2molA和1molB，发生反应2A(g)+B(g)3C(g)+D(g)，达到平衡时，C的浓度为cmol/L，若维持容器的容积和温度不变，按下列4种配比作为起始物质，达到平衡时，C的浓度仍为cmol/L的是（）。A、4molA+2molB　B、2molA+1molB+3molC+1molD　C、3molC+1molD+1molBD、3molC+1molD　E、1mo

3、lA+0.5molB+1.5molC+0.5molDⅡ类：m+n=p+q，通过化学计量数换算成同一半边物质的与原平衡相同，则两平衡等效。例2：在恒容的密闭容器中充入2molA和1molB的气体后发生反应2A（g）+B（g）xC（g）,　达到平衡后，C的体积分数为m%。若维持容器容积和温度不变，按0.6molA、0.3molB和1.4molC为起始物质的量，达到平衡后，C的体积分数仍为m%。则x的值可能为（　　　）　A、1　　　　　　B、2　　　　　　C、3　　　　　D、4例3：在等温、等容条件下有下列反应：2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g)。现分别从两条途径建立平衡：

4、Ⅰ、A和B的起始浓度均为2mol/L；Ⅱ、C和D的起始浓度分别为2mol/L和6mol/L。下列叙述正确的是（　　　）　A、Ⅰ和Ⅱ两途径达到平衡时，体系内混合气体的体积分数相同B、Ⅰ和Ⅱ两途径达到平衡时，体系内混合气体的体积分数不同C、达平衡时，Ⅰ途径的反应速率等于Ⅱ途径的反应速率　D、达平衡时，Ⅰ途径混合气体密度为Ⅱ途径混合气体密度的1/2　2、恒温（T）、恒压（p）条件下：4Ⅲ类：无论系数关系如何，只要通过化学计量数换算成同一半边物质的与原平衡相同，则两平衡等效。例4：在恒温恒压条件下，向可变的密闭容器中充入3LA和2LB发生如下反应3A（g）+2B（g）xC（g）+yD

5、（g）,达到平衡时C的体积分数为m%。若维持温度压强不变，将0.6LA、0.4LB、4LC、0.8LD作为起始物质充入密闭容器中，达到平衡时C的体积分数仍为m%。则x、y的值可能为（　）　A、x=3、y=1　　　　　B、x=4、y=1　C、x=5、y=1　　　　　D、x=2、y=3　例5：在一定温度、压强下，在容积可变的密闭容器内充有1molA和1molB，使反应：A(g)+B(g)C(g)达到平衡时，容积为VL，C的体积分数为40%，试回答下列问题：　欲使温度和压强在上述条件下恒定不变，在密闭容器内充入2molA和2molB，则反应达到平衡时容器的容积为　　　　　，C的体积

6、分数为　　　　　。　小结：等效平衡的解题思路1、步骤：（1）进行等效转化；（2）判断起始浓度是否相当2、起始浓度相当的判断（1）恒T恒V下A、对于反应前后气体物质的量有变化的反应来说：等效转化后，相同。B、对于反应前后气体物质的量不变的反应来说：等效转化后，相同。（2）恒T恒P（即体积可变化）下：等效转化后，相同。3、无论是在恒温恒容还是在恒温恒压下，也无论反应方程式中气态物质的化学计量数关系如何，只要通过化学计量数换算成同一半边物质的物质的量与原平衡相同，即为等同平衡，各组分、、及反应物的、反应速率均相同，如上面的I类。若通过化学计量数换算成同一半边物质满足投料比相等而不是

7、投料物质的量相等，若为恒温恒容下的等效平衡则只有各组分及反应物的相等，而浓度及、不相等，如上面提到的II类；若是恒温恒压下的等效平衡则各组分、及反应物的相等，而各组份的物质的量不相等，如上面提到的III类。巩固练习：1、在密闭容器中进行如下反应：N2＋3H22NH3△H<0若将平衡体系中各物质的浓度都增加到原来的2倍，则产生的结果是（）(1)平衡不发生移动(2)平衡沿着正反应方向移动(3)平衡沿着逆反应方向移动(4)NH3的质量分数增加(5)正逆反应速率都增大A．(1)(5) B．(1)(2)(5)