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时间:2018-07-30
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1、《计算机图象处理》网上辅助教学系统计算机科学与技术05240326柴小辉指导老师:徐志刚讲师摘要基于Web的《计算机图象处理》网上辅助教学系统既可以提供学生进行远程学习,又可供教师在网络教室进行辅助教学,它不仅实现了静态Web页面的浏览,还实现了动态的、交互的Web页面。系统采用B/S体系结构,注重良好的可扩展性,采用模块化设计方法,主要包括课程内容、远程教学、在线考试、学习资料库、调查问卷、公告栏、在线论坛七个模块。该系统界面友好,操作简单,易学易用,实现了瘦终端,简化了客户端的开发与维护工作量。关键词:远
2、程教学;在线论坛;在线考试;计算机图象处理AbstractWeb-basedInternet-assistedteachingsystemofComputerImageProcessingcanprovidelong-distancestudyopportunities,andenableteacherstogiveassistantteachingthroughon-lineclassrooms.Itrealizesnotonlythebrowseofstaticwebpages,butalsodynami
3、candinteractivewebpages.ThesystemadaptsB/Sarchitecture,focusesongoodexpansibility,accordingtothemodulardesigns,thissystemmainlyincludes7modules:coursecontent,distancelearning,on-lineexamination,studydatabase,questionnaires,bulletinboardsandon-lineforums.Its
4、integratedinterfaceisfriendly,anditisveryconvenienttooperate,easytolearnanduse,ItminimizesitsterminalandreducestheworkofdevelopmentandmaintenancebydevelopingwiththreelayersofB/S.KeyWords:distancelearning;on-lineforums;on-lineexamination;ComputerImageProcess
5、ing一、前言基于Web的教学是现代网上教学和远程教育研究的一个非常重要的方面,它以其施教者与受教者在时间上与空间上相对分离的特点,在一定程度上缓解了我国师资力量不足的困境以及学习者生活区间与学习区间、工作时间与学习时间的矛盾。随着计算机技术的发展,计算辅助教学(ComputerAssistedInstruction)为实现现代化教育提供了一个全新的教学手段。《计算机图象处理》是国内高等院校计算机及相关学科开设的一门专业课,该课程的教学己有多年的历史,但陈旧的教学内容和一成不变的教学方法越来越不能适应21世纪
6、人才的需要。因此更新现有的教学内容和改革现有的教学方式势在必行。基于以上的思考,在教学过程中建立一个基于Web的《计算机图象处理》教学辅助系统将有助于更好的开展教学,为实现远程教学奠定基础。二、系统开发工具介绍在设计系统过程中我所采用的主要工具是Dreamweaver8,运用MicrosoftSQLserver2005进行数据库的设计与连接,应用ASP技术实现服务器端动态数据库调用,形成动态交互页面。利用VBScript和Active控件实现客户动态应用页面。ASP(ActiveServerPages)是微软
7、公司推出的一种用以取代传统CGI的新技术,由于具有编写简单、与HTML和Script脚本语言完全兼容、独立于浏览器、存取数据库极其方便等特点,ASP己成为开发动态网站和Web数据库的主要技术之一。现在己经成为在WindowsNT环境下进行浏览器/服务器模式的Web应用程序开发的最好工具。MacromediaDreamweaver8是一款专业的HTML编辑器,用于对Web站点、Web页和Web应用程序进行设计、编码和开发。无论手工编写HTML代码还是在可视化编辑环境中工作,Dreamweaver都会是很有用的工
8、具,利用Dreamweaver中的可视化编辑功能,可以快速地创建页面而无需编写任何代码。三、系统分析1可行性分析可行性研究的目的,就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能否解决,是否值得去开发。可行性研究实质上是要进行一次大大压缩简化了的系统分析和设计的过程,也就是要在较高层次上已经抽象的方式进行的系统分析和设计的过程。此系统开发目标明确,在技术和经济等方面都可行,并且投入少、见效快。因此系
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