2017年高中数学教a版选修4-4课后训练:2.3直线的参数方程word版含解析

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1、课后训练1.已知P1,P2是直线(t为参数)上的两点,它们所对应的参数分别为t1,t2,则线段P1P2的中点到点P(1,-2)的距离是(  ).A.B.C.D.2.若直线的参数方程为(t为参数),则此直线的斜率为(  ).A.B.3.若直线y=x-b与曲线(θ为参数,θ∈[0,2π))有两个不同的公共点,则实数b的取值范围为(  ).A.(2-,1)B.[2-,2+]C.(-∞,2-)∪(2+,+∞)4.设直线的参数方程为(t为参数),则直线的普通方程为__________.5.直线(t为参数)上的点P(-4,)到l与x轴交点间的距离是_______

2、_.6.直线(t为参数)与直线y=x相交,则交点到点(3,1)的距离为__________.7.经过点P(1,0),斜率为的直线和抛物线y2=x交于A,B两点,若线段AB的中点为M,则点M的坐标为________.8.已知椭圆的中心在原点,焦点在y轴上且长轴长为4,短轴长为2,直线l的参数方程为(t为参数),当m为何值时,直线l被椭圆截得的弦长为?9.已知斜率为1的直线l过椭圆的右焦点,交椭圆于A,B两点,求弦AB的长度.10.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x

3、轴正半轴为极轴)中,圆C的方程为.(1)求圆C的直角坐标方程;(2)设圆C与直线l交于点A,B,若点P的坐标为(3,),求

4、PA

5、+

6、PB

7、.参考答案1.答案:B解析:由t的几何意义可知,P1P2的中点对应的参数为,P对应的参数为t=0,∴它到点P的距离为.2.C.D.答案:B解析:直线的参数方程为可化为标准形式(-t为参数),∴直线的倾斜角为120°,斜率为.3.D.(2-,2+)答案:D解析:曲线即为圆(x-2)2+y2=1.直线y=x-b与圆(x-2)2+y2=1有两个不同的公共点,则圆心(2,0)到直线y=x-b的距离小于圆的半径1,即,∴.

8、4.答案:4x+3y-50=0解析:把代入y的表达式,得,化简得4x+3y-50=0.5.答案:解析:在直线中令y=0,得t=-1.故l与x轴的交点为Q(-1-,0).∴.6.答案:解析:两直线相交时,可求得t=1,故交点坐标为(2,2),它到点(3,1)的距离为.7.答案:解析:设直线的倾斜角为α.由直线的斜率为,得cosα=,sinα=.又直线过点P(1,0),则直线的参数方程为(t为参数),代入抛物线方程y2=x,得,即9t2-20t-25=0.设方程的两实根分别为t1,t2,则中点M的相应参数是,所以点M的坐标是.8.解:由题知椭圆的标准方程

9、为.由直线l的参数方程(t为参数),得令,则得直线的参数方程的标准形式(t′为参数,其绝对值的几何意义是直线上的点到点(0,m)的距离),将其代入椭圆方程并整理,得8t′2++5m2-20=0.设方程的两根分别为t1′,t2′,则根据根与系数的关系,有t1′+t2′=,t1′·t2′=.∴弦长为,∴,解得.9.解:因为直线l的斜率为1,所以直线l的倾斜角为.椭圆的右焦点为(,0),直线l的参数方程为(t为参数),代入椭圆方程,得,整理,得5t2+-2=0.设方程的两实根分别为t1,t2,则,,,所以弦AB的长为.10.解法一:(1)由,得x2+y2-

10、=0,即x2+(y-)2=5.(2)将直线l的参数方程代入圆C的直角坐标方程,得,即.由于△=()2-4×4=2>0,故可设t1,t2是上述方程的两实根.所以又直线l过点P(3,),故由上式及t的几何意义得

11、PA

12、+

13、PB

14、=

15、t1

16、+

17、t2

18、=t1+t2=.解法二:(1)同解法一.(2)因为圆C的普通方程为x2+(y-)2=5,直线l的普通方程为y=-x+3+.由得x2-3x+2=0.解得或不妨设A(1,2+),B(2,1+),又点P的坐标为(3,),故

19、PA

20、+

21、PB

22、=.大班毕业典礼主持词筱:尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们:合:大家下午好

23、!筱:今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。娜:离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。婷:三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。合:作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!筱:三年来你们带给我多少的欢声笑语,娜:三年来你们给了我多少的感动和欣慰,婷:此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的宝贝:合:愿你们是小鸟从这里起飞,

24、愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄......娜:文苑幼儿园大班毕业典礼合:现在开始!婷:下面请

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