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《实施_建筑环境学_课程实验教学的探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Vol.27No.5May.2010实施“建筑环境学”课程实验教学的探索陈帅,蔡颖玲,傅允准(上海工程技术大学机械工程学院,上海201620)摘要:结合“建筑环境学”课程的特点和内容,构建了与课程内容相关的实验教学方案,并提出了“室内有害物测量实验”“、建筑热舒适环境测试实验”“、建筑声环境测试实验”“、室内平均照度测量实验”和“室内采光曲线的测定实验”的实验方法,通过实践取得了良好的效果。关键词:建筑环境学;测试;实验方法;实践效果中图分类号:G642.0文献标志码:B文章编号:100224956(2010)0520153203Ex
2、plorationonimplementingexperimentteachingofcourse“BuildingEnvironment”ChenShuai,CaiYingling,FuYunzhun(CollegeofMechanicalEngineering,ShanghaiUniversityofEngineeringScience,Shanghai201620,China)Abstract:Combinedwiththecharacteristicsandcontentsof“BuildingEnvironment”,the
3、buildingenvironmenttestingexperimentsareconstructed.Themethodsof“indoorcontaminantsmeasuringexperiments,”“Indoorthermalcomfortenvironmenttestingexperiments,”“Indooracousticenvironmenttestingexperiments,”“In2dooraverageilluminancemeasuringexperiments”and“Indoorlightingcu
4、rvetestingexperiments”arepro2posed.Throughthepractice,goodresultswereobtainedfromtheexperimentsof“BuildingEnvironment.”Keywords:BuildingEnvironment;testing;experimentalmethod;practiceeffect“建筑环境学”课程的教学内容比较宽泛,包含室内空气环境、建筑热湿环境、声环境和光环境等基本教学内容,其中大部分教学内容跟人们的日常生活有着紧密的联系,但基于专业平
5、台性的原则和教材篇幅的限制,许多内容均浅尝即止,或只有比较抽象的理论和概念性内容讲解,缺乏具体的实例应用分析,学生掌握起来感觉内容空泛,不能具体化和灵活应用,缺少感性的实践认识。从认知学角度考虑:理论认识—实践认知—再理论认识升华是全面掌握某一专业知识的基本认知规律,缺少实践认知的环节,造成学生对知识内容的掌握不能深入和全面。“建筑环境学”作为专业基础课程,需要在学生掌握理论知识的基础上,增加一些实验教学,这样做,一方面有利于学生对理论教学内容深入理解和掌握,另一方面也可以提高学生对理论知识学习的兴趣,改变单一的课堂教学模式,形成良性
6、互动的教学相长的新局面,从而提高“建筑环境学”课程的教学质量[1]。因此,构建建筑环境学实验教学方案显得大为必要。1实验方案的构思“建筑环境学”课程实验可理解为建筑环境测试实验,即测试建筑环境的各项参数是否达到各自的标准,从而缔造一个健康、舒适的室内环境。对照各章节内容,设想构建实验教学内容如下:室内空气环境“:室内有害物测量实验”;建筑热湿环境“:建筑热舒适环境测试实验”;建筑声环境“:建筑声环境测试实验”;建筑光环境“:室内平均照度测量实验”和“室(1)(2)(3)(4)内采光曲线的测定实验”。实验方案的实施22.1室内有害物测量
7、实验室内有害物包括氡气、甲醛气体和挥发性有机物(volatileorganiccompounds,VOC),需要用不同仪器收稿日期:2009206213修改日期:2009209223基金项目:上海工程技术大学课程建设项目(A2260020820106)作者简介:陈帅(1977—),男,江苏省靖江市人,硕士,讲师,主要从事建筑环境与设备系统工程的设计研究.实验技术与管理154测试它们在空气中的含量。2.1.1室内氡气浓度的测量利用氡气测试仪,以大理石或瓷砖平面为采样点测试1h左右,通过仪器显示值即可读出室内环境中氡气的平均浓度和瞬时浓度
8、。对比国家标准值400Bq/m3[2],确定是否达标。2.1.2室内甲醛浓度和VOC浓度的测量测量前,应先使房间密闭1h左右。不同面积的房间采样点也各不相同,如:50m2以下的房间采样1～3点;50～100m2采样3～5
