2010-2011第二学期班主任工作计划-刘佳

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1、东方明珠幼儿园大一班班主任学期工作计划学期项目2010  -----2011 学年度第（二 ）学期 上学期情况分析 主要情况： 上学期班级幼儿35人，其中女生11人，男生24人。班上有几个孩子是上中班年龄的，幼儿年龄相差比较的大，在班级的管理和幼儿的生活照顾方面，我们三位老师一直认真仔细，尽力做到细心、耐心！尽量帮助能力差的幼儿。在教学方面严格按照幼儿园的教学要求进行教学，有准备及有效地开展了教学工作。进一步凸现英语、艺术特色，结合各项活动培养幼儿的艺术素质。从多方面培养幼儿上课常规,使幼儿养成良好的上课习惯.及上课的主动性.这样便于教师上课，及班级管理。存在不足：  学

2、期末有三位幼儿退学，虽然一名幼儿因家庭的原因，只有妈妈一个人在广东这边，除了上班还要照顾孩子，有一名是因为坐车每次都晕车，呕吐的很厉害，但在班级幼儿的稳定方面还是需要我们班级老师深思的一个问题。本学期工作目标1、日常生活中，多鼓励及表扬幼儿，使幼儿一致全面发展，同时多引导能力弱的幼儿。2、注意安全，抓好幼儿的常规，培养幼儿在学习中的兴趣、爱好，及探索等.3、实现双语教学，让幼儿的英文得到进一步的提高。4、开展勤俭节约教育。“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”节约要从细节做起。随手关个灯、拧紧水龙头、不挑食物、空调调高几度等，从生活中每一件具体事做起，努力改掉那些习以为常的浪

3、费习惯，养成勤俭节约的好习惯。5、积极参加园里组织的教研活动，敢于创新及引导幼儿，不断地丰富自己的教学经验，有目的，有计划地引导幼儿主动地参与到教育活动中来，同时还要增加教学活动的趣味性。6、根据主题教学和环境布置相结合，引导幼儿充当其中的角色.去发现问题.去解决问题。7、做好家长工作，使家长们放心把孩子交到我们的手里，并加强口碑，提高生源。     保教工作内容  二、教育教学工作1积极响应我园教改口号，针对本班幼儿实际情况，继续以英语为教学方法，将英语与整合教学很好的结合在一起，进一步凸现英语、艺术特色，结合各项活动培养幼儿的艺术素质.同时要求本班教师尽量用英语组织一

4、日教学活动及生活活动各个环节，确保以渗入式为主的英语教学模式.总结经验，提高教学质量.2、从多方面培养幼儿上课常规,使幼儿养成良好的上课习惯.及上课的主动性.这样便于教师上课.3、环境布置要符合主题内容，让孩子参与进来，成为环境的主人，根据主题内容设置相应的区域，并随主题内容深入变换区域材料.加强环保意识，教玩具尽量做到废物利用.4、对主题资料进行收集、整理.5、制定幼儿的个性化辅导方案，对幼儿进行针对性的教学，让每个在原有的基础上有提高。班级教师认真书写个性化片段，做到每个星期班级教师互查，然后及时上传。6、在原来的教学中相对应的开展的教学,并在孩子们认识的基础上有目的

5、的延伸下去,加强拼音及写字课。来达到我们预设课程中的目标.7、进一步培养幼儿的写字坐姿及要求。8、幼小衔接工作的开展与配合。  安全工作 1、深入开展对幼儿的“安全礼仪”系列教育活动，提高幼儿的文明水平，培养孩子的文明礼貌用语和遵守日常行为规范,通过安全礼仪的课,知道辨别是否的行为。提高幼儿对发生突发性事故时的应变能力，并建立自我保护意识。2、时刻将“安全”放在首位，做好幼儿的安全与保健工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识.防止摔伤、碰伤等事故的发生；全年无重大事故出现。确保在期末幼儿体检中幼儿身高、体重、血色素95%幼儿达标，幼儿常见发病率控制在10%以下.

6、3、时刻做到幼儿在教师的视线范围内，并一切为了孩子着想。4、对班级的存在不安全隐患要时刻关注到，并解决。5、班上的男女孩子失调，加上全托的孩子较多，管理方面比较的困难，所以我们要利用安全礼仪课来教育孩子的安全。  家长工作1、随时与家长联系（家访或电访），与家长及时交流幼儿的在园情况，发现问题及时解决，保证家访质量，促进家园教育协调一致.2、定期召开家长会，传达幼教新理念，使家长转变教育观，达成观念上的共识。3、成立家委会、家长助教队伍，参与学校咨询，并让家长依据自身特长和职业特长参与教学活动，协助完成教学任务.4、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”.5、鼓励家长撰写教子

7、心得，提高家长的科学育儿水平.6、巩固在校幼儿现有人数，做好稳定工作，完成招生指标，并寻找新的招生小区。  班级管理1、班级教师配置中，主要由本人和幼教老师（未招到）负责幼儿教学活动，助教杨秋芬老师负责对整个班级情况和幼儿日常生活的管理，桓老师负责照顾幼儿晚上的睡眠情况。相信我们大家齐心协力通过集体的力量让我们非常有信心管理好这个班级。2、继续坚持和搞好家长开放日活动，精心设计，精心实施，增进家校关系。及老师之间的情感。3、巩固在校幼儿现有人数，做好稳定工作。4、家园之间实现全面良好的沟通，深化班组人员家长工作意识，向家长提供