实验二 文字处理软件软件word应用实验 microsoft word 文档

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1、实验二文字处理软件Word应用实验10级土木13班20105959周述燚实验二文字处理软件Word应用实验一、实验目的(1)掌握Word基本操作与基本排板方法;(2)掌握图文混排稳当的使用;(3)掌握Word中表格使用(非规则表格的使用);(4)掌握Word文档文档中共十的应用及文档中的链接与嵌入方法。二、实验内容实验教材:第3章文字处理Word运用实验实验2图文混排文档的使用(P38)三、实验过程第4页共3页实验二文字处理软件Word应用实验10级土木13班20105959周述燚第4页共3页实验二文字处理软件Word应

2、用实验10级土木13班20105959周述燚Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的

3、基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。第4页共3页实验二文字处理软件Word应用实验10级土木13班20105959周述燚W图1努力学习电脑技术ord文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功Wor

4、d文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的

5、工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基

6、本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。Word文字处理软件是办公自动

7、化最常用的工具。掌握图文混排是Word应用的基本功。在论文等文档中,经常使用数学公式,学会公式输入时文档编排的基本功第4页共3页实验二文字处理软件Word应用实验10级土木13班20105959周述燚四.实验总结1、上课时要认真听讲:只有在上课听懂的请况下才能做好实验;2、课前课后要认真看书:只有在对课本熟悉的情况下才能够在上课时跟上老师的节奏;3、不动就要问,要虚心向他人学习,同学之间要多多交流;4、平时要多练习;5、要尽早去适应我们的老师:只有在适应老师的教学习惯和教学方式的情况下,才能对此课程、此老师产生兴趣,从而

8、才能够学好这门课程;6、要有探索的精神:在遇到困难时要有永不放弃的精神,努力探索、钻研;7、对计算机要有兴趣:只有喜欢计算机,才能够为它付出,进而才能够有所收获;8、要有个好的学习习惯;9、平时要尽量多的去熟悉计算机,多看点有关计算机知识的书籍;10、要主动的学习:要把学习计算机当做成自己的需要,而不是一种任务.第4

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