航空服务专业报备表

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1、惠州市中等职业学历教育目录外专业报备表联系人：谭春燕联系电话：1581543060申报学校申报专业名称所属大类学制代码惠州华洋科技职校航空服务交通运输类三年082300专业简介培养目标：本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。就业方向：国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场，大中型企、事业单位。就业岗位：空乘：空中乘务员、空中保安员地勤：值机员、安检员

2、、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员就业前景：从国际国内现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上，同时因其专业性和供应不足，其职业稳定性得到保证。  我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。由此预测到2010年中国至少需要新增加40000多名空乘服务人员岗位，民航空乘服务人员队伍将超过25万，规模将是目前的5倍。  整个航空业自身也将演变成一个集民航管理，机场物流，机械机务，航空气象，地面服务，流程签派，航空营销，票务销售多元化复式行业。  航空界从业人员因

3、此需要具备高素质，全技能的复合型人才，我校将严格依照业界标准进行教育和培养，注重全面教学，同时邀请各航空公司来我校进行供需见面会使在校学生有更多的机会了解和选择民航各企业。10办学条件概述1、师资雄厚：由优秀的国际航协教师资格证的空乘教员和乘务长讲授航空礼仪课。保证高水平的学科建设和教学质量。 王小艳，本科，毕业于石河子大学（211工程），专业为英语，获得专业英语八级证书，有多年从事航空地勤服务经验， 我校从深圳南航高薪聘请过来，担任我校航空服务课任教师，同时兼任对外英语教师。钟燕玲，本科，毕业于华南师范

4、大学，专业为汉语言文学，有多年从事汉语教育工作经验，在我校主要负责航空专业学生气质修养教育。骆上轩，本科，毕业于星海音乐学院，专业为舞蹈，从事教育事业多年，经验丰富，在我校主要负责航空服务学生的仪容仪表，形体礼仪指导及教育。李建华，本科，武汉警察学院，专业法律，主要担任我校民航法律，行政管理等课程。余伟玲，本科，毕业于华南师范大学，专业为美术，有多年从事服装设计搭配经验，曾多次在杂志上发表关于当下时尚潮流新风的构思与创意，在我校主要负责航空服务学生的职业造型，服装搭配与化妆技巧。罗佩怡，本科，毕业于暨南大

5、学，专业为通俗歌唱，目前在深证南航担任空姐，同时兼任我校航空服务专业技术培训顾问。2、就业保障：学校在入学之初与每一位学生签定就业推荐协议，为学生设计毕业出口的人生舞台。区市县教育局审核意见10年月日（公章）市教育局审核意见年月日（公章）注：此表一式三份，各自留档备查。10航空服务专业培养计划一．招生对象招生对象：应届初高中毕业生及同等学历者。二．培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美各方面全面发展，具有一定的民航服务与管理理论基础，掌握一定的机场生产与运营能力和技能，具有较强的服务意识和沟通

6、、公关、团结协调和灵活应变等能力；能从事值机、配载、客票销售、货运、地面服务、调度、机场行政管理等工作的高素质应用型专门人才。三．人才培养规格要求1．拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。2．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，学习科学发展观的重要思想理论。3．具有爱岗敬业、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德。4．热爱民航服务工作；具有较好的职业道德；具备全面掌握管理知识和发展管理技能的能力

7、；具备一定的动手能力；具备一定的自修能力；具备较强的岗位适应能力；具备团队合作精神和组织协调能力；具有变通和创新能力。5．具有较强的机场生产与运营的业务技能和职业素质，毕业时获得相关的中航协民航客运员或货运员证书，具有较强的独立获取知识和理解新知识的能力，一定分析问题和解决问题的能力。四．修业年限本专业修业年限一般为三年。学生提前修完学分，可提前毕业；在规定的修业年限内未能修完学分，可延期一至二年。五．课程设置及学分、学时结构与比例本专业的课程分为公共课、职业基础课、职业技能课、选修课、集中实践教学环节。

8、其中，主干课程是：民航服务礼仪、民航旅客运输、民航货物运输、民航法律、值机与行李运输、民航专业英语、机场运营与管理、飞机载重平衡10学分、学时结构与比例统计项目课程类型总学分总学时理论学时实践学时理论学时比例实践学时比例公共课2744433610876%24%职业基础课4065451613879%21%职业技能课1731610321332%68%选修课5．2592326035%65%集中实践教学环节合计89.251506987