上海对外贸易学院2008-2012年学科建设规划

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1、上海对外贸易学院2008-2012年学科建设规划及实施方案二○○八年九月第50页共110页总目录一、上海对外贸易学院2008-2012年学科建设规划2二、上海对外贸易学院学科建设规划实施方案（学科）39三、上海对外贸易学院学科建设规划实施方案(专业和课程)62四、上海对外贸易学院学科建设规划实施方案（师资）97第50页共110页上海对外贸易学院2008-2012年学科建设规划第50页共110页目录前言：规划制订的说明4一、规划制订的设计理念与建设思路9二、学科、专业、课程与师资队伍现状12三、学科、专业、课程与师资队伍建设目标19四、学科、专业、课程建设队伍的组织与管理33第

2、50页共110页前言：规划制订的说明《上海对外贸易学院2008-2012年学科建设规划标题中所指的学科建设包括学科建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设四大基本建设内容。规划》的制订，是《上海对外贸易学院2004-2010年学科、专业和课程建设规划》的延续，反映了学校在接受国家教育部普通高校本科教学工作水平评估和实施“质量工程”过程中，以提高教育教学质量为中心的内涵建设的新要求。本规划制订的基本目标和主要任务是：根据党的十七大对发展教育事业提出的“全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好

3、人民满意的教育”的总体要求，围绕学校已经确定的总体发展战略，依托国际贸易学重点学科，形成相互关联的学科体系；通过与学科体系相适应的专业平台建设，形成科学的课程体系；通过实施教学内容、实践环节、教学运行和管理机制、教学组织、师资配置方式等多方面的综合改革，实现能体现我校办学理念、办学定位和办学特色的人才培养模式创新，以保证我校的持续、稳定发展，为实现党的十七大确定的优先发展教育、建设人力资源强国的战略目标做出贡献。（一）基本目标之一：适应国家对提高高等教育教学质量的要求2001年加入WTO以后，我国的对外开放从以局部政策性开放为主的阶段转向以全面体制性开放为主的阶段，对外经济贸

4、易的运行环境发生了巨大变化，具体表现为：（1）贸易运行的环境从过去单边的贸易统制体制转向全球多边的贸易竞争体制；（2）贸易运行的方式从过去以货物贸易为主转向货物贸易和服务贸易相互渗透、相互融合；（3）贸易运行的平台从传统的纸质文件、手工操作转向数字化的信息网络操作。上述对外经济贸易运行环境、方式和平台的变化要求外经贸人才必须具有更高的社会责任意识和职业素养、更为宽广的国际视野、更强的国际贸易经营决策能力和创新、创业精神。为此，我校在基本完成办学规模扩张以后，必须及时把学校的发展重心转到以内涵建设为主的轨道上来，通过调整学科、专业和课程设置的结构，打造综合实践教学体系，深化学分

5、制改革，增设职业素质养成、职业生涯规划与设计课程模块，创办学位后培训基地、大学生创业实践与孵化基地，第50页共110页着力构建第一、第二课堂相互衔接、相互支持的应用型专门人才教育教学体系。目前，我校适应国家对提高高等教育教学质量要求所面临的主要矛盾是：学科、专业、课程建设与师资队伍的建设能力及水平还不能适应和满足国家对提高高等教育教学质量的要求。本规划制订的基本目标之一是通过学科、专业、课程建设与师资队伍的建设能力及水平的不断提升，确保教育教学质量的可持续提高。（二）基本目标之二：满足国家对人才培养模式创新的要求高等院校的三大基本职能是人才培养、科学研究和服务社会，其中人才培

6、养是大学的第一要务。现代教育的基本理念之一是通过科学的方法和手段，将现代科学知识传授给受教育者，帮助他们认识世界、改造世界，根本目标是提高受教育者对社会的适应性。从技能掌握到思维训练，从能力培养到人格塑造是现代高等教育追求的基本目标。因此，通过学科体系的完善、教学内容的设计、师资队伍的配置、教材的选用、教学方法和手段的改进，在特定的时间内尽可能地使受教育者在掌握专业化技能（包括语言技能、人际沟通技能、专业领域操作技能等，亦即应用型人才培养模式的载体）的同时，培养其与自然、社会和谐共处的能力和素质，是以培养高素质应用型专门人才为办学定位的专业类高等院校对人才培养规格的基本要求。

7、满足国家对人才培养模式创新要求的关键是不断推进改革。因此本规划制定的基本目标之二是围绕学校的办学定位，在依托国际贸易学重点学科，形成相互关联的学科体系；通过相应的专业平台建设，建立科学的课程体系的同时；实施课堂教学内容、实践性教学环节、教学组织、运行和管理机制、师资配置方式等多方面的综合改革，推进人才培养模式的不断创新。（三）基本目标之三：为学校的长期、持续、稳定发展奠定基础为保证学校的长期持续、稳定发展，规划制定重点探索正确处理以下六大关系的方法与途径。1、正确处理“线”和“点”的关系所谓“线”和“点