职高英语基础模块(外研社)第二册教案unit2,3

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1、2013—2014学年上期第2讲章节标题Unit2Let’sJointheFashionShow授课日期课时2教学内容目标1）掌握描述服装制作的简单词汇和句型；2）能看懂描述服装制作的浅显文段；3）能运用所学的词汇句型简单描述服装制作的过程；4）能仿写服装制作的简单文段。教学重点掌握本课的重点词汇句型后能仿写服装制作的过程。教学难点能否正确运用简单有效的词汇描述服装的制作过程。教学方法图示法、任务型教学法辅助教具多媒体教学设备第4页教学过程复习导入1）检查家庭作业。核对学生用书第16页Listening

2、andSpeaking⑤中的填空题。2）使用投影仪显示有关设计服装和时装表演的图片，引入本课的主题：TherewillbeaStudents’FashionShowinWeihuaVocationalSchool.LiuFangisastudentoftheFashionDesignDepartment.Shedecidestotakepart.Andshewilltellushowtomakeclothes.听录音检查自己的作业情况。阅读Pre-reading:1）解读新词汇：a.用图片和肢体语言帮助

3、学生理解描述做衣服的关键词汇：drawidea,tryoutdesign,createpaper,measuremodel,sew,addcutoutpattern,button,zipb.教师教读，学生跟读，尽快熟悉词汇。2）运用词汇。让学生用以上词汇造句。3）帮助学生理解学生用书第17页②中的两个问题：a.Wherewillthefashionshowbeheld?b.WhatisLieFang’scollectionmadeupof?第4页While-reading:1）让学生带着问题快速阅读课文

4、，找到答案。2）再读一遍课文，勾出刘芳的准备工作，完成学生用书第17页ReadingandWriting③的练习。3）完成学生用书第18页ReadingandWriting④的练习。4）学生提问，教师答疑，强调以下要点a.sb.spendsometimedoingsth.的句型。b.who引导的定语从句c.bemadeupofd.waittodosth.e.seesb.dosth.Post-reading:1）关书完成挖空练习：LiuFangfirst____herideasonthecomputer.

5、After____outdifferentdesigns,she____paperpatterns.Shethen____themodelsand____outthepatterns.Shehasto____allthepiecestogethersothemodelscantrythemon.Afterthat,she____thegarmentstogetherand____buttonsandzips.2）呈现衣服制作的分解图，让学生根据图示描述衣服制作的过程。教师要给予帮助和评价。第4页根据教师

6、的提示猜测图片的含义并跟读。前后四人小组讨论造句。用skimming的方法独立阅读。学生掌握并会运用。独立完成。分小组讨论，然后每组派代表发言。作业教师提问：Areyouinterestedinmakingclothes?NowyouhaveachancetotakepartinaStudents’FashionShow.Wouldyouliketojoinus?Pleasemakeasketchanddescribeittousinyourownwords.Andwritedown.要告知学生具体的写

7、作要求。板书设计Unit2Let’sJointheFashionShowKeypoints:a.sb.spendsometimedoingsth.的句型。b.who引导的定语从句c.bemadeupofd.waittodosth.e.seesb.dosth.第4页课堂小结SummaryKeypoints:a.sb.spendsometimedoingsth.的句型。b.who引导的定语从句c.bemadeupofd.waittodosth.e.seesb.dosth.课堂作业教师提问：Areyouint

8、erestedinmakingclothes?NowyouhaveachancetotakepartinaStudents’FashionShow.Wouldyouliketojoinus?Pleasemakeasketchanddescribeittousinyourownwords.Andwritedown.要告知学生具体的写作要求。教学记录调适、反思本课阅读材料的重点是描述制作衣服的过程，学生只要理解了关键动词的含义，便能消除大量词汇