高等数学辅导(一)

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1、高等数学辅导(一)第1章多元函数微积分一、教学要求1、理解二元函数的概念,会求二元函数的定义域。2、熟练掌握求偏导数和全微分的方法;掌握复合函数的微分法和求隐函数偏导数的方法。3、记住多元函数极值存在的必要条件,会运用拉格朗日乘数法求解较简单的条件极值的应用问题。4、了解二重积分的定义及几何意义S=5、熟练掌握在直角坐标系下计算二重积分的方法。6、掌握求曲顶柱体体积和平面图形的面积的方法。二、例题分析(一)填空题1、点(2,-1,2)关于y0z坐标平面的对称点是_____________;答案:(-2,-1,2)。2、在空间直角坐标系中,点P1(4,2,9)与点P2(-2,2,1

2、)之间的距离

3、P1P2

4、=________________。3、二元函数Z=yx2+exy,则=____________。答案:e2+14、若z=,则Z’X(1,1)=____________,z’y(1,1)=_________。答案:2e22e25、若Z=xln(x+y),则=_______________。答案:-6、若z=f(x,y)可微,则微分dz=___________。9答案:1、z=exy,则dz

5、(1,1)=_____________。答案:e(dx+dy)2、函数u=x3y2在点(1,1)处,当x=0.02,y=-0.01时的全微分为_____________

6、。答案:0.049、f'x(x0,y0)=0,f'y(x0,y0)=0是f(x,y)在点(x0,y0)有极值的__________。答案:即非充分又非必要条件10、若二重积分的积分区域D是1≤x2+y2≤4,则_________。答案:3π11、若D是由X=-1,X=1,Y=-1,Y=1围成的矩形区域,则_________。答案:4.12、若D是矩型区域{(x..y)

7、0≤x≤1.0≤y≤1}则_________。答案:313、二次积分代成先对X,后对y的二次积分为________。答案:(二)、单项选择题1、点(4,0,3)在空间直角坐标系的位置在()。A、y轴上B、xoy平面

8、上C、xoz平面上D、第一挂限内答案:C2、点(2,-3,-1)关于yoz坐标平面对称的点是()。A、(-2,-3,-1)B、(2,-3,1)C、(12,3,1)D、(-2,3,1)答案:A3、在x轴上与点(3,2,1)的距离为3所有点为()。A、(-1,0,0)B、(5,0,0)C、(1,0,0)D、(1,0,0)和(5,0,0)4、在z轴上点(0,0,z)与点p(-4,1,7)和点Q(3,5,-2)等距离,则z9为()。A、B、C、D、-答案:C5、若点(a,b,c)在xoy平面上,则()。A、a=0B、b=0C、c=0D、a,b,c为0答案:C6、点(0,4,3)位于()。

9、A、xoy坐标平面上B、xoz坐标平面上C、yoz坐标平面上D、x轴答案C7、若z=f(x,y),则()。A、B、C、D、答案:C8、若f(x,y)在(x0,y0)点有一阶偏导数,则()。A、f(x,y)在(x0,y0)必连续B、f(x,y)在(x0,y0)可微C、f(x,y0)在x=x0连续D、f’x(x,y0)在x=x0连续答案:C9、f’x(x,y),f’y(x,y)在(x0,y0)连续是f(x,y)在(x0,y0)可微的()。A、必要条件B、充要条件C、充分条件D、既非充分也非必要条件答案:C10、若f’x(x0,y0),f’y(x0,y0)存在,则f(x,y)在点(x0

10、,y0)()。A、有定义B、一定不可微C、一定可微D、无定义答案:A911、若z=,则=()。A、eB、C、1D、0答案:A12、若z=exsiny,则dz=()。A、ex(sinydx+cosydy)B、excosydxdyC、exsinydxD、excosydy答案:A13、若x=ln,则=()。A、1B、exC、yexD、y答案:C14、若由方程ez-xyz=0确定隐函数z=z(x,y)则=()。A、B、C、D、答案:B15、函数z=x4–3x+y在定义域内()。A、有两个驻立B、有一个驻立C、无驻立D、有三个驻立答案:C16、函数z=x2+y2在点(0,0)处()。A、有

11、极大值B、有极小值C、无极值D、不取驻立答案:B17、二元函数z=5–x2–y2的极大值点是()。A、(1,0)B、(0,1)C、(0,0)D、(1,1)答案:C18、二重积分=()。A、e–1B、eC、(e–1)2D、e2答案:C19、若D是由y=x2,y=1围成的平面区域,则=()。9A、2B、2C、D、2答案:C20、若D:x2+y2≤4,(y>0),则=()。A、16B、4C、8D、2答案:D(三)解答题1、已知z=f(x2–y2),求,。解:=2xf’=2x.f’’(x

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