对农村初中生粗心问题的探讨及对策研究

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1、对农村初中生粗心问题的探讨及对策研究　　摘要：针对农村初中生学习过程中，存在的粗心问题进行探讨与研究。从粗心的表象、粗心产生的原因、粗心的克服几方面分析阐述，探寻解决的办法，从而培养学生良好的学习习惯。　　关键词：农村初中生；学习；粗心；克服　　大多数农村中学的教学质量相对较差，这是一个现实问题。据多年的统考分数来看，平均分不理想，是什么原因造成的呢？许多教师抱怨农村初中生孤陋寡闻，同时得不到良好的家庭教育，因此学生成绩较差。其实，农村学生自上学以来，绝大部分时间是在学校度过的，作为我们教师有必要从自身的教育教学方法

2、上寻找原因。本人在农村从事教学工作二十多年，经过长期的实践与探索发现，学生在学习过程中的粗心，是影响教学质量的一个大问题之一。　　本文针对这个现实问题，展开探讨与研究，探寻一些有益于农村初中学生克服粗心的办法。从而提高教育教学质量，以引起同行的关注。　　一、粗心的表象　　粗心就是马虎，（做事）不认真。从心理学分析，粗心就是指自己的理解和会做的事情，由于不仔细而造成的差错。粗心是学习的大忌。许多学生在学习的过程中，反应快、做题迅速，可会做的题目做不对，结果成绩不理想，真让人惋惜。如果由于不懂做不出来也就罢了，而因为粗心

3、做错，却实在令人遗憾之至。在学习中，粗心主要有那些表现呢？　　1.看错题目　　把“+”看成“×”，把“正号”看成“负号”，结果是失之毫厘，谬之千里。时间耗费了，且把错误的信息输入脑海中。　　2.抄写错误　　有的同学不会用草稿纸，一张纸上东写一句，西写一句，为了充分利用草稿纸，见缝插针，甚至字上盖字。日久生“情”，粗心自然“情”有独钟。本想写“b”，偏偏写成“d”，在A、B、C、D四个选项中选择的本是B，但写答案时却写成了D。　　3.跑题　　有的学生在没有正确理解题意的情况下，匆忙下笔，结果答非所问，有的是读题不认真、

4、丢字、添字导致答题错误，本该得高分的题目，却由于读漏了一个“不”字而造成相反的答案。　　4.漏题　　部分学生在遇到模糊的题时，就暂时放下，想回过头来再做，可答完后面的题，却把这道题漏答了。教师每次阅卷，发现部分学生就连选择题也空着。　　二、粗心产生的原因　　农村初中生由于知识面狭窄，父母大多是辛勤劳作的农民，无暇尽力帮助自己的孩子克服粗心。因此教师更应了解学生，尽力培养学生细心的良好习惯。注意了解学生的内心，观察他们的表现，从中发现造成粗心问题的原因，通过对大量的错例分析后可知，产生粗心的原因主要有以下几个方面：　　

5、1.生理成长、性格因素　　初中生对于周围发生的一切不能全面，准确地反映于大脑中。心理学研究表明，人与人之间的个性差异，生理发育各有特点，受其遗传因素、周围环境、家庭教育等各方面的影响，每个人的大脑发育各不相同，那么对于身边的一切所呈现于大脑皮层的印象也就不尽相同，部分学生的知觉识别能力不强，出现看错或看对写错的现象。这主要是由于学习者的视知觉的分辨力、记忆力和视-动统合能力相对落后造成的。　　2.学校教育　　人们往往将升学率视为衡量学校教育的唯一标准，为了追求升学率，教师往往偏重于知识的传授，偏重于应试学科的教学和学

6、生应试能力的机械训练，忽视培养全体学生多方面的能力和智慧，压抑了学生的个性，影响了学生身心和谐地发展，导致少数学生因学习压力大而产生一些异常行为问题：自闭、攻击性心理强、胆小、表达能力差、注意力不集中等，也会使他们出现学习上的“粗心”。初中生的注意力还很容易受到外界环境的干扰，学生天性好奇，一有风吹草动，注意就容易转移。学生的注意力不集中，形成的思路也容易中断，分散他的注意力，从而造成粗心。　　3.家庭教育　　大多农村家长忙于农活儿，农村初中生回家做作业的质量更不用说。特别父母长期在外打工，孩子交给隔辈人（如外婆、爷

7、爷等）照管。这样的学生毛病更多。家长们关心的是孩子的最终成绩，却忽视学生的整个学习过程。如果孩子考得不理想，不是引导孩子找准原因，及时弥补，而更多的是讽刺与打骂。长此以往，学生的学习兴趣降低，粗心的问题越来越严重，形成恶性循环。家长们都希望孩子细心，但不注意从小通过做实事来培养孩子认真细心的良好习惯。　　三、帮助学生克服粗心　　防止粗心的途径不是唯一的，关键是克服粗心的效果。粗心的形成是有一定的规律的，而克服粗心也应该遵循一定的科学规律。根据科学的教育观、依据心理学的理论知识以及多年的实践经验，特采取以下措施来帮助学

8、生克服粗心。　　1.增强抗挫能力，暗示“我能细心”的成功理念　　粗心的形成是长期点滴积累的结果。因此，克服粗心也需要一个漫长的过程。有了这样的观念与意识，避免了急于求成的思想。另外，成功的道路不是一帆风顺的，暂时遇到失败也是正常的，关键是正视、分析、战胜它。充分激发自我潜能，增强自信，不断重复暗示“我能细心”或“细心是个宝”，必要时以座右铭的方