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时间:2017-11-11
《长沙市雨花区桃花学校学科教学计划及综合汇总》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、长沙市雨花区桃花学校学科教学计划低班级科目:数学任课教师:陈建红制定日期:2008年8月28日(1)基本情况班级人数学力基础(上期末检测成绩)男女合计平均分及格人数及格率优秀人数优秀率(2)教学内容单元序号单元名称单元篇目单元教材简析(教学目标、重点、难点)教学时数一测量教学目标:1、通过学生的观察、评估、认识物品的宽度厚度、长度,认识毫米,厘米、分米、米、千米的实际长度,建立长度单位的概念.2、通过里程牌的认识建立公里和千米的概念。3、培养学生动手测量的能力。重点:记住1厘米=10毫米1分米=10厘米1千米(公里)=1000米1吨=1000千克难点:建立毫米、厘米、分米、千米的概念。10节
2、二万以内数的加法和减法教学目标:1、学会万以内数的加法和减法的方法,培养学生仔细认真提高学生计算能力。重点:记住计算的方法(退位和进位)难点:相同的数位对齐(满十进一、退一当十)10节三四边形教学目标:1、通过仔细观察日常生活中的许多图形认识什么是四边形,并记住四边形的特点。2、建立周长的概念,能正确的计算长方形和正方形的周长。重点:讲清长方形和正方形的周长计算方法。难点:理解四边形和平行四边形的特点。7节四有余数的除法教学目标:1、通过学生观察和了解在日常生活中会产生有余数的概念。2、通过学生搬、摆、看的认识说明有余数的道理。重点:建立有余数的概念。难点:讲清解应用题时余数表示什么?为什么
3、得数和余数的单位不同。6节五时分秒教学目标:1、通过直观钟面上的秒针、分针、时针。2、通过观察秒针走1小格是一秒,秒针走60小格是一分钟,分针走60小格为一小时。3、学会24小时的计算方法。重点:讲清秒、分、时、的长短和进率。难点:会推算24小时的计时方法,区分时间与时刻。5节六多位数乘一位数教学目标:1、记住一位数乘多位数的计算方法,及被乘数中间有零末尾有零的计算方法,学会解答乘法应用题。重点:记住计算方法。难点:0乘任何数都得010节七分数的初步认识教学目标:1、通过学生观察了解日常生活中为什么会出现几分之一,说明分母是什么,什么是分子,建立分数的概念。2、学会简单的分数加减法。重点:建
4、立几分之一、几分之几的概念。难点:理解任何数都可用“1”来平均分。10节八可能性教学目标:1、培养学生丰富想象判断能力,培养学生理解问题解决问题的能力。重点:学会事物可能性的判断。难点:培养学生猜想和推理。5节九数学广角教学目标:1、使学生了解生活中处处有数学的奥妙。2、学会解决日常生活中的问题。重点:激发学生好学的能力。难点:如何展开学生的想象。5节十总复习教学目标:1、对本册教材进行整理性的复习和概括,对知识点的回顾。2、对差生进行知识性的修补。6节周次教学内容安排备注1测量5课时2测量5课时3万以内数的加法和减法5课时4万以内数的加法和减法5课时5四边形5课时6四边形、有余数的除法5课
5、时7有余数的除法时分秒5课时8时分秒多位数乘一位数5课时9多位数乘一位数5课时10多位数乘一位数分数的初步认识5课时11分数的初步认识5课时12可能性5课时13可能性5课时14数学广角5课时15数学广角5课时16总复习5课时17总复习5课时18机动课时(3)教学进度:(4)教学措施:1、培养学生观察探索的能力,发觉日常生活中处处有数学的奥秘,激发学生对数学的好奇与好学。2、采用图片、灯片、动画让学生了解丰富多彩的生活,无处不有数学的奥妙。3、采用贴切的生活事例解决实际问题的方法来活跃课堂气氛。4、加强后进生的转化,使学生能全面发展。5、采用多种形式的活动展开学生的想象,让学生推理判断解决“数
6、”与“学。”(5)教改(研)项目中年级学生的合作——成功教育。(6)教导处审查意见同意执行教导处2008-8-28
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