商务英语专业 - 江西外语外贸职业学院

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1、省级示范性高职院校重点专业建设项目成果商务英语专业人才培养方案与核心课程标准江西外语外贸职业学院二〇一一年十一月目录第一部分商务英语专业人才培养方案1一、专业名称与专业代码1二、招生对象、学制、学历层次1三、专业培养目标及人才培养模式1四、职业岗位及职业能力要求1五、课程体系构建与核心课程2六、运行与实施7第二部分商务英语专业核心课程标准1一、《英语精读》课程标准1二、《商务英语阅读》课程标准48三、《外贸英语函电》课程标准71四、《商务英语翻译技巧》课程标准90五、《商务英语听说》课程标准106六、《商务英语口语与实训》课程标准122

2、七、《国际贸易实务》课程标准138八、《外贸单证实务与实训》课程标准154第一部分商务英语专业人才培养方案一、专业名称与专业代码（一）专业名称：商务英语（二）专业代码：660008二、招生对象、学制、学历层次（一）招生对象：全日制普通高中毕业生（二）学制：三年（三）学历层次：专科三、专业培养目标及人才培养模式（一）培养目标该专业以培养符合当今国际化人才市场需求、兼具“动口能力”和“动手能力”、既拥有扎实的英语语言综合运用能力、又掌握一定的国际商务理论知识及操作技能、熟悉现代化办公设备及应用软件，能够胜任涉外企事业单位中包括外经、外贸、外

3、事等相关岗位群的高端技能型人才为目标。（二）人才培养模式本专业基于当代教学理论，以校企合作为依托，开创了商务英语教育的“一核心、二整合、三合作、四综合”的CＩＣＣ培养模式，即在教学目标上，以面向学生未来职业发展为核心；在教学内容上，整合英语与商务、技能与素质；在教学方式上，采取中外教师合作、师生合作和生生合作；在教学评价上，综合知识与能力、形成与终结、课堂与课外、自评与他评。四、职业岗位及职业能力要求（一）职业岗位:外贸业务员、外贸跟单员、外贸单证员、商务助理、商务翻译等。（二）职业能力要求1、专业能力（1）能熟练运用英文进行口头工作交

4、流，具备以英语为工作语言的能力；（2）能熟练撰写中英文商务信函及其它常见应用文；（3）能熟练掌握客户开发与联络，商务谈判，商务单证缮制，订单处理，货物运输，货款收付，客户服务等外贸各环节；(4)能熟练使用各种办公自动化设备及办公软件；(5)能熟悉文秘工作，能够处理办公室有关工作，安排工作会议，草拟各种文件。2、方法能力（1）具备职业生涯规划能力；（2）具备独立学习与终身学习能力；（3）具备获取新技能的能力；（4）具备收集和处理信息能力；（5）具备善于总结与应用实践经验的能力，提出解决实际问题的思路。3、社会能力（1）具有良好的思想品德、

5、爱岗敬业及强烈的社会责任感；（2）培养学生的沟通能力，协调能力及团队协作精神；（3）培养学生分析问题、解决问题、勇于创新的能力。（三）核心岗位资格证书本专业学生通过三年的学习和实践，可以获得的相关核心岗位职业资格证书如下：序号证书名称发证机关1全国商务英语认证考试（一级）商务部中国国际贸易学会2托业考试美国教育考试服务中心3全国英语翻译证书考试（四级）教育部考试中心4全国英语等级考试（三、四级）教育部考试中心5外贸业务员商务部中国国际贸易学会6外贸跟单员商务部中国国际贸易学会7国际货代员商务部中国国际贸易学会8外销员商务部中国国际贸易学

6、会9报关员海关总署考试中心五、课程体系构建与核心课程（一）课程体系构建本专业加强与行业企业的紧密合作，加大改革力度，突出专业人才培养模式创新中“动口能力+动手能力”两大特色的有机结合，整合课程体系和课程内容，全面提升学生的岗位能力，重点培养具有服务意识和职业素养的符合涉外一线岗位群需求的高素质技能型专门人才。本专业职业素养结构由三部分组成：知识结构+能力结构+素质结构。在知识结构中包括基础理论知识、专业理论知识、技能基础知识、技能专业知识这四个方面，重点培养学生的基础理论知识和基本技能；在能力结构中主要包括动口能力、动手能力、学习能力、

7、创新能力四个方面，重点培养学生语言运用的能力和实务操作能力；通过前两个结构的支持，培养和提高学生在素质结构中应具备政治素质、专业素质、人文素质、职业道德素质和身心素质。具体如下：商务英语专业职业素养结构知识结构基础理论知识知识构成：公共基础知识与语言基础知识支撑课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、英语语法与实训、英语精读等。专业理论知识知识构成：专业基础知识与语言专业知识支撑课程：国际贸易、经济法、英美概况、市场营销学、国际贸易地理、当代世界经济与政治等。技能基础知识知识构成：语言运用技能与

8、综合技能支撑课程：英语泛读、英语听说、英语口语、英语语音、实用文体写作、商务礼仪、演讲与口才、计算机应用、网页制作、photoshop等。技能专业知识知识构成：国际商务专业知识与培养专业素质的技能支撑课程：