高中历史典题精解(1)

高中历史典题精解(1)

ID:1463976

大小:500.00 KB

页数:10页

时间:2017-11-11

高中历史典题精解(1)_第1页
高中历史典题精解(1)_第2页
高中历史典题精解(1)_第3页
高中历史典题精解(1)_第4页
高中历史典题精解(1)_第5页
资源描述:

《高中历史典题精解(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高中历史典题精解(1)邬德发原创课件材料下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。41.(12分)阅读材料,完成下列要求。第二十章全国抗日战争的开始第二十一章两条战线、两个战场1.抗日战争中的两条路线2.国民党军队的大溃退3.平型关大捷4.敌后抗日根据地的建立和迅速发展第二十二章毛主席《论持久战》的发表和中国共产党的六届六中全会第二十三章国民党反共高潮的被击退和《新民主主义论》的发表第二十四章日本帝国主义在沦陷区的殖民统治第二十五章解放区的巩固和发展第二十六章国民党的黑暗统治和民主运动的开

2、展第二十七章抗日战争的最后胜利1.中国共产党第七次全国代表大会2.解放区军民大反攻和日寇的无条件投降3.抗日战争胜利的伟大历史意义2014年全国高考I卷文科综合历史试题根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)题目要求“对该目录提出一条修改建议”,该目录肯定存在缺陷,一条建议根据什么提出呢?题目说得很清楚“根据材料并结合所学知识”。即根据上面所列目录,上面目录反映了什么呢?2014年全国高考I卷文科综合历史试题材料下面是1960年我国中学历

3、史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。41.(12分)阅读材料,完成下列要求。第二十章全国抗日战争的开始第二十一章两条战线、两个战场1.抗日战争中的两条路线2.国民党军队的大溃退3.平型关大捷4.敌后抗日根据地的建立和迅速发展第二十二章毛主席《论持久战》的发表和中国共产党的六届六中全会第二十三章国民党反共高潮的被击退和《新民主主义论》的发表第二十四章日本帝国主义在沦陷区的殖民统治第二十五章解放区的巩固和发展第二十六章国民党的黑暗统治和民主运动的开展第二十七章抗日战争的最后胜利1.中国共产党第七次全国代表大会2.

4、解放区军民大反攻和日寇的无条件投降3.抗日战争胜利的伟大历史意义国民党抗战不力且不行、反共积极、统治黑暗中共建立、发展抗日根据地,巩固、发展解放区,坚持持久战,开战大捷,后来大反攻。目录给我们的总印象:国民党抗战不力且不行;抗日战争胜利全靠共产党。根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)题目要求“对该目录提出一条修改建议”,该目录肯定存在缺陷,一条建议根据什么提出呢?题目说得很清楚“根据材料并结合所学知识”。国民党抗战不力且不行;抗日战争

5、胜利全靠共产党。即根据上面所列目录,上面目录反映了什么呢?即结合现行教材中的抗日战争,现行教材中的抗日战争可概括为“一二三四”:一条战线:两个政党:三个战场正面战场(国民党抗日的战场)敌后战场(共产党抗日的战场)国外战场(国民政府组织远征军赴缅甸作战)淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战四次会战:(抗战初期,国民政府组织)抗日民族统一战线(以国共合作为基础)国共两党合作抗日又称八一三抗战,伤亡日军4万余人,粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄野心。根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由

6、。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)题目要求“对该目录提出一条修改建议”,该目录肯定存在缺陷,一条建议根据什么提出呢?题目说得很清楚“根据材料并结合所学知识”。国民党抗战不力且不行;抗日战争胜利全靠共产党。即根据上面所列目录,上面目录反映了什么呢?即结合现行教材中的抗日战争,现行教材中的抗日战争可概括为“一二三四”:一条战线:两个政党:三个战场正面战场(国民党抗日的战场)敌后战场(共产党抗日的战场)国外战场(国民政府组织远征军赴缅甸作战)淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战四次会战:(抗战初期,

7、国民政府组织)抗日民族统一战线(以国共合作为基础)国共两党合作抗日是抗战初期华北战场上规模最大、战斗最激烈、持续时间最长、战绩最显著的一次会战,仅忻口战役就伤亡日军约两万人,创造了华北歼灭日军人数的最高纪录。根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)题目要求“对该目录提出一条修改建议”,该目录肯定存在缺陷,一条建议根据什么提出呢?题目说得很清楚“根据材料并结合所学知识”。国民党抗战不力且不行;抗日战争胜利全靠共产党。即根据上面所列目录,上面

8、目录反映了什么呢?即结合现行教材中的抗日战争,现行教材中的抗日战争可概括为“一二三四”:一条战线:两个政党:三个战场正面战场(国民党抗日的战场)敌后战场(共产党抗日的战场)国外战场(国民政府组织远征军赴缅甸作战)淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战四次会战:(抗战初期,国民政府组织)抗日民族统一战线(以国共合作为基础)国共两党合作抗日会战期间,中国军队在台儿庄取得歼灭日军1万余人的胜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。