浙江科技学院技能学历工科

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1、学校介绍　　浙江科技学院是一所以工科为主，集工、理、文、经济、管理、教育等多学科协调发展的全日制本科院校。现有12个学院,设有40个本科专业，全日制在校生达15000余名，教职工1500余名。　　学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的院校。借鉴德国应用科学大学办学经验，结合中国国情，培养具有国际化背景的高层次应用型人才是学校的办学特色。　　学校以科技应用和创新为己任，坚持“学以致用，全面发展”，致力于为地方经济建设和社会发展培养高素质的优秀人才。项目背景　　对跨进大学门槛的大学生来说，高校培养的理论型人

2、才与企业所需的实用型人才脱节，学生受过高等教育却无法适应企业普通员工的角色，这已是大学生就业过程中普遍存在的现象。　　而对因各种原因无缘进入大学深造的高中（普高、职高、中专、技校）毕业生来说，一次考试的分数，不能代表一个人将来发展的能力，只要定制一个科学的发展计划，拥有一个优秀的学习平台，未来前途一定是光明的。　　随着市场竞争加剧，人才的储备与发展问题，一直困扰着浙江许多优秀的企业。在这种背景下，浙江科技学院机械与汽车工程学院走“校企合作”道路，推出了“技能+学历”培养项目。合作培养　　“合作培养”就是学校与企

3、业进行合作，企业作为市场主体，提供人才培养的具体目标，并参与到教学的全过程，学校和企业共同制定培养方案，结合岗位需求组织教学。　　“合作培养”是应企业要求“按需定做”，既解决了企业急需专业人才而自己缺乏条件培养的问题，也解决了学校人才培养把握不准市场需求的难题。从根本上解决了学生在校学习的职业针对性、技术应用性以及就业岗前培训的难题。培养内容　　1、强化技能——成就蓝领事业　　根据学生的兴趣爱好、基础水平及企业的需要，为学生量身定制的一种新型培养模式，坚持“实用、能用、好用”的“三用”原则，培养学生有一技之长，

4、并帮助学生通过相关考试获得与所学专业相吻合的国家认可全国通用的各类技能资格证书或上岗证。　　2、专、本连读——改变人生轨迹　　学生入学后参加全国专科成人高考并被录取，录取后可同时进行成教专科和自考本科学习，修满规定学分、成绩合格，并完成实习、论文等规定培养环节，颁发浙江科技学院成人高等教育大专毕业证书和自考本科毕业证书，教育部电子注册，国家承认其学历。　　3、校企合作——推荐就业　　学校凭借多年的办学诚信，已与省内多家知名企业如：杭州亚太集团、杭州华立集团、天台银轮机械股份有限公司、浙江万丰奥特股份有限公司等大

5、中型企业建立良好的人才输送渠道，实习结束后将向企业推荐其就业。教学模式　　学院成立由学院领导、教学经验丰富的教授博士以及校外企业工程师组成的师资团队，采取“2+1”、“3+1”模式对学生进行针对性培养。即2年或3年在校学习，1年下企业顶岗实习。校内教学以理论、专业课为主，课程涵盖企业所需的各种实用技术及技能培训；校外实践以下企业顶岗实习为主，同时结合岗位实际，在学校老师和企业工程师的共同指导下完成专、本科毕业设计。项目优势　　　1、本部办学——感受大学氛围　　　浙江科技学院是教育部首批“卓越工程师培养计划”试点

6、单位，学校占地1,300余亩，各类建筑面积近35万平方米，教学仪器设备总值近1亿元，图书馆藏书135万余册，大气磅礴的校区展示着昂扬向上的发展活力。学生在山环水抱，茂林修竹，风景优美的小和山主校区学习，体验大学生活，感受校园文化，收获思想精华。　　　2、“双师型”师资——保证教学质量　　　学校拥有一支既有理论知识又有实践经验的教师队伍，许多专业课教师都有德国进修的经历。“双师型”教师承担常规教学，合作企业派专家到学校授课，企业技能型工程师在实习时进行“一带一”式系统性训练，他们的言传身教必定使您受益匪浅。　　　

7、3、专、本连读——节约时间成本　　　学院开展成教与继续教育工作多年，积累了比较丰富的办学经验，已经探索出一条比较成熟和通畅的专升本立交桥及继续教育平台。学生进校后可同步进行专、本连读，缩短学制2年左右，既节省时间又节约费用，帮助你轻松实现大学本科梦。　　　4、零学费奖学金——表现与众不同　　学校和企业为定向培养生设立零学费奖学金，以鼓励学生努力学习，取得优异成绩。只要是获得零学费奖学金的学生，次年可减免全部学费，同时对优秀学生还设有1000-3000不等的多重奖学金制度。　　合作企业　　杭州亚太集团公司　　杭州

8、华立集团公司　　浙江银轮机械股份有限公司（股票代码：002126）　　杭州西湖汽车零部件有限公司　　杭州方园塑料机械有限公司　　杭州万轮摩擦材料公司　　万丰奥特控股集团有限公司（股票代码：002085）　　浙江日发数码精密机械股份有限公司　　浙江雪龙集团有限公司　　浙江鼎利控股集团有限公司　　杭州地区汽车4S店及维修企业等招生专业　“机电一体化技术”（本科）、“模具制作和设计”（本科）