《社会学概论》教学大纲 应用心理学专业课程教学大纲

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1、《社会学概论》教学大纲应用心理学专业课程教学大纲《社会学概论》教学大纲胡杰容编写应用心理学专业课程教学大纲目录第一章导论社会学9>研究对象4>与学科性质...........................................................................................832第一节社会学的研究对象与特点..............................................................................

2、.................832一、社会学是什么？...............................................................................................................832二、社会学的学科特点...........................................................................................................83

3、2第二节社会学产生的社会历史背景与知识前提.......................................................................832一、社会学产生的前提条件...................................................................................................832二、社会学的创立.............................................

4、......................................................................833第三节社会学的应用...................................................................................................................833一、学术教育与职业教育...................................................

5、....................................................833二、社会学的想象力...............................................................................................................833三、社会问题与社会学干预........................................................................

6、...........................833复习与思考题...........................................................................................................................833拓展阅读书目..............................................................................................

7、.............................833第二章社会学的思想名家...................................................................................................................835第一节社会学的创立者...........................................................................................

8、....................835一、奥古斯特·孔德...............................................................................................................835二、斯宾塞...............