百名校长千名教师进万户家访方案

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1、红土乡中心学校深入落实市教育局“百名校长千名教师进万户家访”活动方案为认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，大力宣传党的教育方针政策，进一步改进学校的教育工作，塑造教师队伍的良好形象，营造良好的教育外部环境，根据市教育局，市教育工会《关于开展“百名校长千名教师进万户家访”活动的通知》精神，并结合我乡教育实际，特拟订本方案。一、指导思想以邓小平理论重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，，根据全市实施“仙居恩施”战略和全乡建设“仙居红土”的奋斗目标，以“送政策、访学情、办实事、促发展”

2、为主题，深入开展以“百名校长千名教师进万户家访”为载体的“做人民满意的教师，办人民满意的教育”主题活动，进一步加强和改进新形势下学校教育工作，着力建设高效课堂，打造幸福教育，服务“仙居红土”建设，推动我乡教育科学、健康、快速发展。二、组织领导为保证红土乡各学校深化市局“百名校长千名教师进万户家访”活动，切实保障此项活动实效，加强家校联系，推动学校规范管理，提高家庭教育水平，促进学生健康成长，营造良好的外部育人环境，特成立红土乡中心学校“百名校长千名教师进万户家访”活动领导小组。组长：黄正锋副组长：张开成成员：黄正

3、国王春轩秦达栋杨书清吴志维张卫毛兴国袁文新陈香阶向达江向达维邓子红下设办公室，张开成任办公室主任（兼），负责日常工作和资料的收集整理。三、活动形式和主要任务中心学校校长、中心学校工作人员、各校校长、中层领导、班主任、科任教师实施全员家访，采取以入户家访为主要形式，与家长进行面对面交流，加强学校与家长的沟通与联系。1、宣传政策。以走访家长、召开家长会、发放资料等方式积极开展政策宣传。向家长宣传惠民政策，宣传教育法律法规、学校办学理念，办学特色及课程改革等，赢得家长对学校工作的理解和支持。2、走访学情。诊断和解决学生

4、学困问题，交流学生在学校和家庭中的表现，如生活习惯、学习习惯，思想状况，个性特点等，共同探讨有助于学生成长的教育方法。3、兴办实事。了解学生家庭经济状况，对家庭经济困难学生给予力所能及的帮助，确保学生尤其是义务教育阶段学生不因贫困辍学。了解学生家庭、社区育人环境，督促家长或监护人重视对孩子的教育，普及家庭教育知识，对孩子在家庭的学习，生活和社会交往提出意见和建议。4、促进发展。广泛听取社会、家长和监护人对学校教学和学生管理方面的意见和建议，接受社会监督，争取社会、家长对教育工作的认同与支持，树立教育、教师的良好形

5、象，提高教师的管理水平与效果，提高学校的教育教学质量，促进全乡教育事业科学快速发展。四、活动步聚1、宣传动员，制定方案。3月20日前，召开校长会，学习市局通知，领会精神，各学校要结合实际，制定具体方案，各校召开专题会议，安排布置此项活动，责任明确，分工具体。主要领导牵头，分管领导具体负责，合理安排家访时间和家访任务，避免重复家访。2、全员参与，集中家访。3月21日——5月10日，每所学校在不影响正常教育教学工作的情况下，合理布置，充分利用课余时间，双休日实行全员家访，家访以班为单位，所有领导和教师按照下班情况和任

6、课情况分解到班，责任到人，建立家访登记薄，制作家访日志，记录校长、教师家访的简要过程、学生家庭和个人情况以及家长对学校的意见和建议等，并提出下一步家访建议。3、深刻反思，撰写心得。5月11日至5月20日，每位校长、教师要针对本次活动写出2000字左右的心得体会文章，各校要开展优秀心得体会文章的评选，按教职工总数的10%的比例，送中心学校进行初评。4、总结评优，送市参评。中心学校将对组织本项活动出色的单位和个人进行表彰。并评选出优秀心得体会文章，选送市教育局参评。五、家访的具体要求（一）、家访前要做好以下准备工作：

7、1、确定家访对象。各校要以班为单位，实行全覆盖。由班主任将优等生、潜力生、特长生、贫困生、留守生、学困生、单亲家庭学生和有特殊要求学生分配到本班走访教师。然后由走访教师制订走访计划，在规定的时间内完成走访任务。2、合理安排走访时间，走访教师根据学生与学校的距离灵活确定走访时间，教师不得请假走访（特殊情况除外），走访主要安排在双休期间，提前与家长预约，定好时间。3、走访教师根据自己的走访对象，做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解，要与班主任搞好协调，围绕学校发展、班级管理、家庭教育展开走访。4、依据了解到的

8、学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作，增强走访的针对性，确保走访的实效。（二）、家访时，必须遵守以下要求：1、要按照与家长约定的时间，按时家访。2、家访时要衣着大方，态度和蔼诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，要注意与家长的沟通方式，与家长平等对话，善于倾听家长的意见。3、要正确引导家长，树立良好的舆论导向，要让家长积极正